Индивидуальный проект “Анализ данных о количестве свободного времени у учащихся: среднее значение, размах, выбросы и их причины”
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ “Лицей №29”, г. Тамбов, 10 класс
Научный руководитель
Аннотация
Целью моего проекта является выявить зависимость количества свободных часов у школьников на их успеваемость.
Для этого нужно решить определенные задачи:
- изучить информацию из различных источников о свободном времени школьников;
- провести социологический опрос среди учащихся 7-11 классов;
- выявить зависимость между количеством свободного времени и успеваемостью в школе у учеников 7-11 классов.
Данный проект направлен на изучение и анализ данных о количестве свободного времени, которым располагают школьники, с целью выявления закономерностей, тенденций и потенциальных проблем, связанных с распределением их времени. Результаты исследования позволят получить более полное представление о том, как современные школьники проводят свободное время, какие факторы влияют на его количество и качество. Актуальность моего проекта заключается в том, что учащиеся не задумываются о том, как проводят свое свободное время и как оно влияет на уровень их развития. Я хочу показать, что количество свободного времени и его грамотное распределение на прямую зависят на успеваемость в школе.
Объектом исследования являются учащиеся 7-11 классов. Предметом – характеристики свободного времени школьников 7-11 классов.
Были выдвинуты следующие гипотезы:
- Количество свободного времени зависит от возраста учащихся.
- Учащиеся предпочитают проводить свое свободное время в социальных сетях и видеоиграх.
- Досуг учащихся пассивен и однообразен.
- Успеваемость учащихся снижается из-за неправильного распределения своего свободного времени.
- Чтение, просмотр познавательных программ, поход в культурные места города не привлекает учащихся.
- Дополнительное образование забирает половину свободного времени у школьников.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 27.04.2025

Добавить комментарий