Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Сравнительный анализ языковых средств и стилистических особенностей басен Эзопа, И. А. Крылова, С. Д. Булыгинского и произведения собственного сочинения”

Исследовательская работа “Сравнительный анализ языковых средств и стилистических особенностей басен Эзопа, И. А. Крылова, С. Д. Булыгинского и произведения собственного сочинения”

Автор (ы)

Алисьвяк Елизавета Дмитриевна

Аффилиация

ГБОУ Лицей №101 Выборгского района Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург, 8 класс

Научный руководитель

Пинчук Елена Дмитриевна

Аннотация

Цель работы – провести сравнительный анализ языковых средств и стилистических особенностей басен авторов разных эпох. Поставить литературный эксперимент для уточнения данных сравнительного анализа.

При разработке научного аппарата исследования поставлены следующие задачи:

  • изучить литературу по теме работы; определить, какие языковые средства и стилистические особенности использовал в баснях Эзоп;
  • средства выразительности, характерные для басен Крылова, рассмотреть наиболее яркие из них;
  • установить, какие языковые средства и стилистические особенности присущи басням С. Булыгинского;
  • создать иллюстрированную басню собственного сочинения, выполнить литературный анализ басен;
  • проверить, есть ли различия и сходства в языковых средствах и стилистических особенностях басен авторов и собственного сочинения, обосновать примерами;
  • определить причины особенностей басен авторов разных эпох.

Предметом исследования являются языковые средства и стилистические особенности басен.

Объект исследования – басни Эзопа, И. А. Крылова и С. Д. Булыгинского и произведение собственного сочинения.

Гипотеза исследования: предположим, что басни разных авторов различаются не только формой художественной речи, но и моралью, в зависимости от того, в какой период они написаны.

Актуальность темы обусловлена тем, что литературный язык претерпевает значительные изменения, при этом мораль басен ‒ вне времени и применима к современному обществу в эпоху мобильных телефонов и компьютеров.

В ходе работы изучены теоретические аспекты языковых средств и стихосложения, биографические сведения авторов, определены языковые средства и стилистические особенности басен. Проведен сравнительный анализ басен «Волк и Ягненок» Эзопа, И. А. Крылова и С. Д. Булыгинского, подготовлен эскиз к басне С. Д. Булыгинского, организовано интервью. Написана и проиллюстрирована басня собственного сочинения, проведен сравнительный анализ ее языковых средств и стилистических особенностей.
В результате исследования выявлено колоссальное отличие набора языковых средств басен Эзопа и последователей, что отражает влияние времени. Обнаружено, что различное отношение авторов к персонажам, сюжету и формулированию морали определили самобытность басен каждого автора. Выяснено, что авторы используют языковые средства в произведениях не всегда целенаправленно, а иллюстрации – важный элемент сравнительного анализа басен, который помогает понять авторскую задумку в деталях. Установлено, что язык басен отражает колорит эпохи.

Результаты работы могут быть использованы на практике в качестве дополнительного материала к урокам русского языка и литературы, а также в качестве наглядного пособия по созданию басни собственного сочинения.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 09.05.2025

Смотреть похожие работы

Презентация к исследовательской работе “Необоснованное использование иностранных слов в вывесках и названиях”

Коломоец Ульяна Андреевна
МОАУ "СОШ №39", г. Оренбург
Цель нашей работы - выявить, обосновано ли, оправдано ли использование иностранных слов в русском языке. Для этого мы поставили перед собой ряд задач: изучить вывески города; выявить и перевести на...

Презентация к исследовательской работе “Гендерный аспект в английских пословицах и фразеологических единствах”

Галицын Вадим, Медянкина Екатерина
МБОУ СОШ с. Ильинское, Сахалинская область
Цель: проведение анализа русских и английских пословиц и фразеологических единств, их сравнение и значение влияния на гендерные стереотипы. Задачи: Изучить понятия: гендер, гендерные стереотипы. Выявить особенности образов «мужчина» и «женщина»...