Главная страница » Конкурсные работы участников » Социологические науки » Проект “Тайм-менеджмент: руководство для подростков”

Проект “Тайм-менеджмент: руководство для подростков”

Автор (ы)

Жицкая София Павловна

Аффилиация

МАОУ СОШ №72, г. Тюмень, 10 класс

Научный руководитель

Шильд Юлия Николаевна

Аннотация

Целью проекта является информирование учащихся старших классов об эффективных методах управлением временем.

Задачи:

  • изучить литературу, связанную с тайм-менеджментом;
  • изучить понятие тайм-менеджмента и его связь с подростками;
  • рассмотреть основные техники тайм-менеджмента;
  • разработать комплексное руководство по тайм-менеджменту, адаптированное для подростков

Данная тема актуальна так как, в современном мире, где информация и возможности стремительно увеличиваются, управление временем становится одной из ключевых компетенций, необходимых для достижения успеха в различных сферах жизни. Особенно это актуально для подростков, которые находятся на этапе формирования своих жизненных приоритетов, учебных привычек и социальных навыков. Многие подростки сталкиваются с проблемами, связанными с дефицитом времени и трудностями в организации своей учебной и досуговой деятельности. В связи с этим, разработка эффективного руководства по тайм-менеджменту для подростков представляется крайне важной и актуальной задачей.

В результате комплексного изучения литературы посвященной тайм-менеджменту было принято решение разработать руководство для подростков и конспект классного часа, с целью ознакомления старшеклассников с данным руководством.

Практическая значимость данного проекта состоит в том что зная эффективные способы тайм-менеджмента подростки замечают, что четкое распределение времени позволяет им успешно выполнять задания, что в свою очередь улучшает успеваемость. Это создает положительную обратную связь: повышение успеваемости мотивирует к дальнейшему применению этих навыков.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 10.05.2025

Смотреть похожие работы

Проект “Профилактика и разрешение конфликтов между детьми дошкольного возраста в условиях ДОУ”

Шлехт Анастасия Павловна
Армавирский государственный педагогический университет, Краснодарский край
Цель работы: разработать и апробировать систему профилактики и разрешения детских конфликтов в ДОУ, направленную на формирование у детей навыков мирного взаимодействия, обучение воспитателей алгоритмам своевременного вмешательства, повышение компетентности родителей в...

Проект “Чистая Копейка”

Фадеева Полина, Тимофеева Евангелина, Белякова Дарина, Кузьмичева Полина
ГБОУ СОШ им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево, Самарская область
Цель: сохранение уникального уголка природы, озера Копейка,  от загрязнения бытовыми отходами. Задачи: привлечь внимание к проблеме загрязнения озера Копейка; формирование благоприятного информационного климата по данной проблеме; привлечение сил жителей села,...