Выпускная квалификационная работа «Фитнес-тренировки с использованием нестабильной опоры как средство повышения уровня функционального состояния и уровня физической подготовленности студентов»
Автор (ы)
Аффилиация
ФГБОУ ВО “Московская государственная академия физической культуры”, 4 курс
Научный руководитель
Аннотация
Цель исследования: Научное обоснование и экспериментальная проверка эффективности фитнес-тренировок на нестабильной опоре для повышения уровня функционального состояния и физической подготовленности студентов в возрасте 18–22 лет.
Гипотеза: Разработанная методика фитнес-тренировок с использованием нестабильной опоры способствует значительному повышению функционального состояния и физической подготовленности занимающихся.
Объект исследования: Процесс физического воспитания студенческой молодёжи.
Предмет исследования: Фитнес-тренировки на нестабильной опоре как средство повышения функционального состояния и физической подготовленности студентов.
Методы исследования: Анализ отечественных и зарубежных научных источников по теме. Педагогические наблюдения. Эксперимент с участием студентов экспериментальной и контрольной групп. Использование специальных упражнений на балансировочной платформе «Foot Rocker» для активации глубоких мышц-стабилизаторов.
Актуальность: Современная молодёжь сталкивается с проблемами гиподинамии, нарушений осанки, сниженной устойчивости и низкой физической подготовленности, что негативно влияет на их учебную и профессиональную деятельность. В связи с этим актуально разработать и проверить эффективные методы физического воспитания, способствующие улучшению функционального состояния и физической формы студентов.
Основные результаты:
- Достоверное улучшение показателей функционального состояния студентов.
- Повышение устойчивости к гипоксии.
- Улучшение статической и динамической координации.
- Положительные изменения в распределении давления на стопы и положении проекции общего центра масс.
- Значительное повышение уровня физической подготовленности.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 28.06.2025

Добавить комментарий