Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Наши невидимые соседи”

Исследовательская работа “Наши невидимые соседи”

Автор (ы)

Хомяков Егор Сергеевич

Аффилиация

ОГБОУ “Лицей № 9 г. Белгорода”, Белгородская область, 2 класс

Научный руководитель

Пепенина Лариса Геннадьевна

Аннотация

Актуальность моей работы «Наши невидимые соседи» связана с необходимостью дальнейшего изучения бактерий, их роли в окружающей среде и влияния на здоровье человека. Важность этого не вызывает сомнения: вспомним пандемию коронавируса в 2021-м году.

Цель исследования: выращивание бактерий в домашних условиях, изучение микробиоты ладоней рук.

Я выдвигаю следующую гипотезу: если мы создадим контролируемую среду с питательными веществами, то бактерии будут расти на поверхности среды в виде видимых колоний.

Передо мной поставлен ряд задач:

  1. Познакомиться с основами микробиологии: изучить, что такое микроорганизмы, как они существуют и развиваются в различных средах.
  2. Овладеть техникой культивирования: научиться безопасно работать с чашками Петри, стерильными материалами и агар-агаровой средой для создания питательной среды для бактерий.
  3. Вырастить бактериальные колонии: внести образец (с поверхности рук с разными видами загрязнений) в чашку Петри с питательной средой и наблюдать за ростом видимых колоний.
  4. Изучить воздействие внешних факторов: исследовать, как различные факторы, такие как использование антибактериальных средств, обработка колоний бактерий антисептиком, воздействие ультрафиолета, влияют на количество и рост микроорганизмов.
  5. Наблюдать за ростом под микроскопом: изучать структуру выросших колоний бактерий, их форму, размер и другие характеристики под микроскопом.

Основной метод моего исследования – биологический метод выращивания анаэробных бактерий. Кроме того, методология выращивания бактерий в чашке Петри включает в себя подготовку стерильной чашки с питательной средой (агаром), нанесение на нее засева бактерий, последующее инкубирование при оптимальной температуре (около 25-37 °C) и в темноте до появления видимых колоний, которые затем изучаются. Ключевыми этапами являются обеспечение отсутствия кислорода, правильное приготовление и застывание среды, а также инкубация в перевернутом виде для защиты от конденсата.

Я пришел к следующим выводам:

  1. Чашка Петри обеспечивает стерильную, обогащенную питательными веществами (агаром) среду для роста микроорганизмов, позволяя наблюдать появление и развитие бактериальных колоний в контролируемых условиях. Это говорит о способности бактерий к быстрому размножению при наличии достаточного питания и оптимальной температуры, а также позволяет изучать их рост и взаимодействие.
  2. Успешное выращивание демонстрирует жизнеспособность бактерий и возможность их изучения.
  3. Проведенное исследование доказывает важность правильной гигиены рук. Так, от «болезни грязных рук» до сих пор ежегодно в мире погибают 5 тысяч детей.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 04.11.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Анализ воды р. Хоста. Микогенная и генотоксическая активность”

Боровиков Даниил Дмитриевич
ЦДО "Хоста" г. Сочи, МОБУ Гимназия №5 им. Туренко Е. Г., г. Сочи, Краснодарский край
Цель: изучение качества воды реки Хоста с помощью экологических и химических методов, проведение эколого-генотоксического анализа. Задачи: Забор воды на 5 участках по течению реки Хоста. Анализ проб по видовому составу...

Исследовательская работа “Взаимодействие беспозвоночных с ксилотрофными базидиальными грибами”

Боровикова Екатерина Дмитриевна
МОБУ Гимназия №5 им. Туренко Е.Г., г. Сочи, Краснодарский край
Цель: на примере трёх лесных участков разобраться, как устроена система «ксилотрофные грибы – беспозвоночные». Задачи: Выбрать три квадрата размером 100×100 метров. Найти все грибы на них и определить их виды....