Исследовательская работа “Снег – красота или вред?”
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ “Гимназия №1”, г. Сосновоборск, Красноярский край, 4 Класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы – выявление и анализ потенциальных опасностей, связанных со снегом, наряду с его полезными свойствами.
Актуальность.
В зимний период снежный покров является неотъемлемой частью окружающей среды, оказывая влияние на жизнь и здоровье человека. Несмотря на эстетическую привлекательность, снег может нести в себе скрытые угрозы, о которых важно знать для обеспечения безопасности, особенно детей. Работа направлена на формирование осознанного отношения к зимним осадкам и профилактику негативных последствий контакта с ними.
Гипотеза исследования – снег, несмотря на внешнюю чистоту и пользу для природы, может представлять угрозу для здоровья человека.
Задачи:
- Изучить научную литературу и интернет-источники о природе снега, процессе образования снежинок и их видах.
- Выявить положительные и отрицательные аспекты воздействия снега.
- Провести практические эксперименты для оценки чистоты снежного покрова.
- Организовать анкетирование одноклассников и беседу с медицинским работником.
Объект исследования – снег как природное явление.
Предмет исследования – свойства снега и их влияние на человека.
Методы: Анализ литературы, наблюдение, эксперимент (оценка чистоты), анкетирование, интервьюирование (беседа с врачом), обобщение данных.
Основные результаты:
- Собраны интересные факты о снеге и классификации снежинок.
- Экспериментально доказано наличие загрязнений даже в визуально чистом снеге.
- Подтверждено мнение специалистов (врачей) о рисках употребления снега в пищу и других опасностях.
Выводы.
Гипотеза подтвердилась: снег является не только красивым природным явлением, но и потенциальным источником опасности (загрязнения, переохлаждение). Полученные знания способствуют формированию правил безопасного поведения зимой.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 12.02.2026

Добавить комментарий