Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательский проект “Импортозамещающее производство пероксидных инициаторов”

Исследовательский проект “Импортозамещающее производство пероксидных инициаторов”

Автор (ы)

Брызгалова Екатерина Александровна

Аффилиация

Филиал ТИУ в г. Сургуте, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, студент

Научный руководитель

Горшкова Оксана Олеговна

Аннотация

Цель проекта: разработка и обоснование кластерной модели импортозамещающего производства пероксидных инициаторов на базе передовых микрофлюидных технологий, обеспечивающей: технологическую независимость РФ; высокую экономическую эффективность; промышленную и экологическую безопасность; гибкость и адаптивность к потребностям рынка.

Для достижения цели работы необходимо решить ряд задач:

  • провести патентно-технологический скрининг, на его основе сформировать технологический кластер по общности сырья, оборудования и химических процессов;
  • разработать концепцию использования искусственного интеллекта для автоматизации технологического скрининга и кластеризации. Сформулировать промт для ИИ-модели, включающий ключевые параметры для анализа (тип реакции, прекурсоры, температурный режим, побочные продукты, оборудование, технология);
  • предложить базовую технологию и разработать принципиальную схему микрофлюидную платформу для сформированного кластера, способную производить максимальное количество продуктов на одном оборудовании (возможность переходов на альтернативные продукты);
  • разработать бизнес-модель кооперации с контрагентами;
  • сформировать схему рециклинга/коммерческого использования вторичных потоков;
  • выявить потенциальные риски реализации предложенных технологических решений и предложить способы их минимизации;
  • оценить технико-экономическую эффективность предложенного решения.

Объект исследования: производство пероксидных инициаторов на базе микрофлюидной технологии.

Предмет исследования: микрофлюидная технология производства пероксидных инициаторов.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “Высокие цели” 2025/26

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 29.04.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Нейросетевой модуль определения положения беспилотного летательного аппарата по аэрофотоснимку без использования ГНСС с контролем достоверности результата”

Кобелев Виктор Антонович
Национальный исследовательский университет "МИЭТ"
Цель работы — разработать программный модуль, который определяет положение аэрофотоснимка на эталонной карте в реальном времени на центральном процессоре и отказывается от ответа, когда снимок карте не принадлежит. Объект исследования...

Исследовательский проект “Физика после нефти: расчет критических сроков исчерпания и поиск энергетического эквивалента”

Аскерова Ева Мушфиговна
АНОО "МШ "Концепт", г. Москва
Актуальность. Современная цивилизация построена на углеводородах. Однако нефть — это исчерпаемый ресурс. Проблема не только в физическом отсутствии вещества, но и в энергетической неэффективности его добычи в будущем. Цель проекта:...

Исследовательский проект “Разработка мобильно–экспериментальной модели радиоэлектронной борьбы (РЭБ) для индивидуальной защиты от БПЛА”

Барсуков Николай Олегович
МБОУ СОШ №19, г. Белово
Цель проекта - конструирование модели РЭБ для индивидуальной защиты от простейших летательных аппаратов-охотников. Задачи проекта: найти, изучить и систематизировать информацию по теме проекта; изучить средства управления по радиосигналу БПЛА; изучить...

Исследовательский проект “Экономим ресурсы, спасаем планету: цифровой эко-проект “Обменяшка”

Самошкин Тимофей Дмитриевич, Власова София Олеговна
ОЧУ СОШ "Классика", г. Москва
Цель нашего проекта: показать, что обмен вещами помогает уменьшить количество отходов и с детства формировать экологические привычки. У вещей появляется вторая жизнь, а лишний мусор не накапливается. Задачи проекта: изучить...