Научно-исследовательская работа “Влияние социальных сетей на речь подростков”

Цель исследования: ознакомление с доступными сетями, выявление влияния социальных сетей на структуру родного языка и разработка рекомендаций по наиболее эффективному и безопасному использованию социальных сетей для общения.

Задачи исследования:

1. Изучение исторической ретроспективы развития социальных платформ и оценки роли каждого этапа эволюции виртуального пространства.
2. Проведение социологического опроса среди учащихся старших классов общеобразовательных учреждений относительно предпочитаемых форматов онлайн-коммуникаций и частоты их использования.
3. Анализ изменений, происходящих в русском языке вследствие активного участия молодежи в социальной активности виртуальной среды.
4. Создание методического пособия «Безопасная коммуникация в социальных сетях», предназначенного для педагогов и учеников образовательных организаций.

Объектом исследования являются коммуникативные практики подростков в социальных медиа как фактор формирования нового стиля русской речи.

Гипотеза состоит в следующем предположении: активное использование социальных сетей существенно трансформирует структуру молодежного языка, способствует распространению упрощенных конструкций, снижению внимания к орфографическим нормам и расширяет количество заимствований из английского языка.

Вывод. По итогам анализа разработаны методические рекомендации педагогам и учащимся относительно безопасного поведения в интернете и повышения качества коммуникаций. Таким образом, становится понятна необходимость систематическая работа педагогов и специальные учебные материалы для поддержания грамотности и качественной коммуникации подростков.