Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Исследовательская работа “Исследование взаимосвязи самооценки и социометрического статуса в ученическом коллективе”

Исследовательская работа “Исследование взаимосвязи самооценки и социометрического статуса в ученическом коллективе”

Автор (ы)

Чечет София

Аффилиация

МБОУ СОШ №4, г. Иркутск, 5 класс

Научный руководитель

Черкашина Татьяна Юрьевна

Аннотация

Цель – исследовать взаимосвязь самооценки и социометрического статуса в ученическом коллективе.

Задачи:

  • рассмотреть понятие самооценки и особенности ее формирования;
  • ознакомиться с классификацией социометрических статусов в коллективе;
  • подобрать методы и методики исследования;
  • провести анализ результатов исследования;
  • разработать рекомендации в зависимости от результатов исследования.

Объектом исследования является самооценка подростков, социометрический статус.

Предметом исследования изучение взаимосвязи самооценки и социметрического статуса.

Гипотезой нашего исследования явилось предположение о том, что социометрический статус влияет на уровень самооценки подростков.

В ходе исследования мы использовали следующие методы:

  • анализ специальной литературы;
  • эмпирическое исследование (тестирование);
  • обобщение, систематизация и анализ информации.

Исследование было проведено с помощью следующих методик:

  1. Методика изучения самооценки Т.Дембо-Рубинштейн, модификация А.М.Прихожан.
  2. Социометрия Дж. Морено.

База исследования: учащиеся 5К класса МБОУ г. Иркутска СОШ 64 в количестве 25 человек в возрасте 11-12 лет.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха” 2025/26

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 16.05.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Мост между поколениями”

Мамонова Анастасия
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
В условиях быстрых социальных и культурных изменений актуален вопрос сохранения и трансформации традиционной культуры в рамках семейных отношений: бытовые ритуалы, правила этикета и устные истории являются важной частью национальной идентичности...

Исследовательская работа “Корреляция настроения (уровня радости, раздражения, тревожности, депрессии по методикам) от черт темной и светлой триад учащихся 8 класса”

Есева Яна Евгеньевна
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
В современном обществе подростковый возраст — период активного формирования личности, эмоций и социальных навыков, особенно у учащихся 8 класса, где эмоциональная динамика определяется личностными чертами. Исследование изучает связь между темной...

Исследовательская работа “Динамика умственной работоспособности учащихся 5-11 классов в зависимости от времени суток, учебной недели и учебного года”

Шарыгина Ксения Ивановна, Колбасюк Вероника Олеговна
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
Актуальность темы обусловлена необходимостью оптимизации учебных нагрузок в современной школе и выявлением пиков умственной работоспособности во времени суток, неделе и учебном годе, а также влияния демографических факторов на учебную активность....

Исследовательская работа “Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника”

Василенко Кирилл Юрьевич
МБОУ СОШ №35, г. Белгород
Цель нашей исследовательской работы — изучить влияние метода Канбан на эффективность организации учебного процесса и повседневной жизни школьника. Задачи: изучить научные труды и публикации, посвященные методологии Канбан и особенностям эмоционального...