Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Конспект лекции “Основы тератологии в адаптивной физической культуре: врожденные пороки развития и хромосомные синдромы”

Конспект лекции “Основы тератологии в адаптивной физической культуре: врожденные пороки развития и хромосомные синдромы”

Автор (ы)

Лермонтова Лилия Юрьевна

Аффилиация

Воронежская государственная академия спорта, Факультет СПО, преподаватель

Аннотация

Цель лекции: сформировать у студентов базовые знания о врожденных пороках развития (ВПР) и хромосомных болезнях, а также научить их понимать ограничения и противопоказания при организации занятий адаптивной физической культурой (АФК) с детьми, имеющими врожденную патологию.

Задачи лекции:

  • Обучающая: раскрыть понятие тератологии, ВПР, изучить их классификацию, причины (эндогенные и экзогенные) и методы диагностики.
  • Развивающая: развить умение анализировать клинические проявления конкретных пороков (ЦНС, ССС, ОДА) и хромосомных синдромов (например, синдрома Дауна).
  • Воспитательная (профессиональная): сформировать ответственное отношение к подбору физической нагрузки, понимание необходимости врачебного контроля и соблюдения противопоказаний.
  • Практико-ориентированная: подготовить студентов к решению практических задач демоэкзамена ГИА (разработка фрагментов занятий АФК для лиц с конкретными ВПР).

Основные результаты:

  • Знать:
    • понятие и виды ВПР, эндогенные и экзогенные причины их возникновения;
    • основные пороки развития органов и систем, а также хромосомные синдромы (Дауна, Шерешевского–Тернера, Клайнфельтера, Дюшенна).

Уметь:

    • определять ограничения и противопоказания к физической нагрузке при конкретных врожденных патологиях;
    • подбирать инвентарь и дозировать нагрузку с учетом особенностей ребенка.

Владеть:

    • навыком построения безопасного занятия АФК для детей с ВПР и хромосомными болезнями;
    • пониманием границ своей профессиональной компетенции (педагог не ставит диагноз, а учитывает его в работе).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IX Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт” 2026/27

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 20.10.2026