Выпускная квалификационная работа “Внеурочная деятельность как форма подготовки учащихся четвертого класса к сдаче Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса “Готов к труду и обороне””
Автор (ы)
Аффилиация
Ярославский педагогический колледж, 4 курс
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность. В Федеральном законе «О физической культуре и спорте» от 4 декабря 2007 г. № 329–Ф3 отмечено, что организация физического воспитания и образования в образовательных учреждениях включает в себя проведение обязательных занятий по физической культуре в пределах основных образовательных программ в объёме, установленном государственными образовательными стандартами, а также дополнительных (факультативных) занятий физическими упражнениями и спортом в пределах дополнительных образовательных программ. Основными целями внеурочной деятельности по ФГОС являются создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося, создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности с сформированной гражданской ответственностью и правовым самосознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив.
Исходя из актуальности темы, можно выявить следующее противоречие между глобальными масштабами распространения ВФСК ГТО в настоящее время на территории Российской Федерации и низким процентом сдающих нормы ВФСК ГТО, вследствие отсутствия должной подготовки учащихся к нормативам.
Проблема: как внеурочная деятельность будет влиять на подготовку к сдаче норм ФСК ГТО.
Объект исследования: процесс подготовки учащихся 4 класса к сдаче ВФСК ГТО.
Предмет исследования: спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности учащихся 4 класса как форма подготовки к ВФСК ГТО.
Цель: определить влияние спортивно-оздоровительного направления внеурочной деятельности учащихся 4 класса на подготовку к сдаче обязательных норм ВФСК ГТО.
Задачи исследования:
- Изучить особенности развития физических качеств учащихся 9-10 лет;
- Раскрыть методические особенности организации внеурочной деятельности по подготовке к сдаче норм ВФСК «ГТО» в начальной школе;
- Разработать и реализовать план спортивно оздоровительного направления внеурочной деятельности с целью подготовки учащихся к сдаче ВФСК ГТО.
Методы исследования:
- Анализ научно-методической литературы.
- Диагностирование физической подготовленности учащихся.
- Наблюдение за подготовкой учащихся на уроках физической культуры с целью развития физических качеств.
- Диагностирование уровня подготовки учащихся;
- Сравнение результатов диагностирования.
Методологическая основой исследования являются нормативно правовая документация : Указ Президента РФ от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне», Федеральный государственный образовательный стандарт внеурочной деятельности в начальной школе, Постановление Правительства Российской Федерации от 11.06.2014 года № 540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе ГТО», а также труды таких авторов как В.С. Кузнецов; Г.А. Колодницкий, Д.В. Григорьев, П.В. Степанов , рассматривающих процесс подготовки учащихся к сдаче ВФСК ГТО.
Теоретическая значимость работы: в теме раскрыты особенности развития физических качеств у учащихся 4 классов, особенности организации подготовки к сдаче ВФСК «ГТО».
Практическая значимость работы: В теме раскрыты виды подвижных игр и упражнений на занятиях внеурочной деятельности с учащимися 4 классов, способствующие подготовке к сдаче ВФСК ГТО. Разработан календарно-тематический план подготовки учащихся к комплексу.
Результаты:
- Изучив научно-методическую литературу, правильно разработав календарно-тематический план спортивно – оздоровительного направления внеурочной деятельности, мы добились ощутимых результатов в развитии физической подготовленности учащихся 9-10 лет. Разработанные технологические карты внеурочных занятий способствовали подготовке к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». При планировании и разработке, и реализации календарно-тематического планирования, учитывались индивидуальные особенности детей, уровень их физического развития и физической подготовленности. Нами осуществлялся постоянный контроль за ходом проведения внеурочного занятия, осуществлялся индивидуальный подход в ходе работы, что также повлияло на результаты исследования. Каждое занятие физическими упражнениями представляло собой единство структурных и содержательных компонентов.
- Только одних уроков недостаточно, что бы привить правильное отношение к комплексу ГТО, а так же способствовать увеличению всех показателей у детей.
- На основе проведенного исследования можно сказать, что регулярная работа с использованием подвижных игр благотворно влияет на развитие физических качеств, повышение уровня физической подготовленности учащихся в основных испытаниях ВФСК ГТО.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 11.04.2019
Добавить комментарий