Главная страница » Работы на конкурс » Технические науки » Исследовательский проект “Паровой двигатель. Создание парового двигателя”

Исследовательский проект “Паровой двигатель. Создание парового двигателя”

Автор (ы)

Никогосян Эдуард Арсенович

Аффилиация

МБОУ СОШ №174 г. Нижнего Новгорода

Научный руководитель

Ененко Елена Юрьевна

Аннотация

В третьем классе я работал над проектом  «Самолет. Принцип полета». Я провел сравнительный анализ по нескольким направлениям. Изучил строение тела птицы и самолета типа «У-2». Конечная цель моего проекта состояла в том, чтобы самому создать летательный аппарат, который бы смог держаться в воздухе и планировать. У меня получилось. Мотор для своего самолета я позаимствовал у старой игрушки.  И вот с тех пор меня заинтересовал следующий вопрос.  Что заставляет двигаться  самолеты, автомобили, паровозы, теплоходы, космические ракеты и т.д. Поэтому в этом году тема моего проекта  «Паровой двигатель. Создание парового двигателя».

Цель работы: Создать паровой двигатель, и применить силу его действия в учебном приборе, изображающем движение Земли вокруг Солнца.

Задачи:

  1. Познакомиться с историей изобретения и применения первых паровых двигателей.
  2. Изучить принцип работы парового двигателя.
  3. Произвести все необходимые расчеты и изготовить паровой двигатель.
  4. Сконструировать  прибор – теллурий.
  5. Привести в движение учебный прибор теллурий посредством работы парового двигателя.

Методы проектно-исследовательской деятельности:  

  • Поисковый эксперимент;
  • Метод анкетирования;
  • Метод сбора и обработки данных;
  • Анализ справочных и литературных источников.

Результат: В начале моей научной работы перед нами стояла сложная задача. Нам не только нужно было создать модель теллурия, но еще и создать паровой двигатель который бы смог продемонстрировать вращение Земли вокруг Солнца. Это было сложно, в некоторых моментах казалась немного невозможным. Но благодаря моему дедушки, его знаниям физики, математики, моей смекалке и талантливым рукам мы смогли собрать весь наш прибор. Я смог узнать, что для работы нужен двигатель. И как работает двигатель,  я понял в ходе моей научной работы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 13.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Мост из прошлого в будущее”

Актуальность заявленной темы в том, что в местности, в основе которой лежат торговые отношения, связанные с нефтью и нефтепродуктами, часто используются мосты для прокладки маршрутов на новые кусты скважин. В таких больших масштабах освоения новых нефт …

Исследовательский проект “QR-код как способ сохранения информации”

Актуальность: считаю, что данная тема актуальна для исследования, так как в жизни мы очень часто встречаемся с кодами. С каждым днём расширяются области их применения. Сохранение истории школы тоже весьма актуально. Спустя годы мы сможем вернуться и вз …

Исследовательский проект “Придверный эко-коврик будущего”

Создание самостоятельно моющего обувь «Эко-коврика» поможет решить проблему с грязной обувь, бесконечной покупкой бахил и сменной обувью в детских учреждениях. Нами была сконструирована модель «Эко-коврика». Средой для конструирования послужил конструк …

Исследовательский проект “Зелёная энергетическая установка”

На среднем и северном Урале есть малые населённые пункты, где проживает от 2 до 10 чел. Питающие их линии электропередач проходят по болотистой труднодоступной местности, имеют большую протяжённость, а трансформаторные подстанции находятся на большом у …