Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Исследовательский проект “История моей семьи”

Исследовательский проект “История моей семьи”

Автор (ы)

Бородулина Ксения Игоревна

Аффилиация

Ингалинская СОШ Структурное подразделение МАОУ Суерская СОШ с. Ингалинское Упоровского района Тюменской области, 7 класс

Научный руководитель

Бородулина Наталия Александровна, учитель

Аннотация

Цель проекта: Изучение истории семьи.

Участники проекта: родители и  родственники.

Задачи проекта:

  • обобщать и расширять знания о семье;
  • формировать представления о родственных отношениях, о родословной, о семейных традициях и обычаях;
  • воспитывать уважительное отношение ко всем членам семьи;

Постановка проблемы. В школе, на классном часе мы разговаривали о семье. Мы рассказывали о наших мамах и папах,  о братьях и сестрах, о дедушках и бабушках. Мы рассказывали о наших занятиях дома, о том какие  традиции есть в каждой семье и о том у кого какие родословные корни. Оказывается это очень интересно! Возникли вопросы: Как выглядит моё генеалогическое древо? Кто мои предки?

Обсуждение проблемы. Чтобы найти ответы на возникшие вопросы нужно будет поговорить с родителями, встретиться с прадедушкой и воспользоваться Интернет-ресурсами.

Выводы:

  1. Прадедушка за свой труд имеет множество наград и является тружеником тыла.
  2. В моей семье ещё много историй, которые мне предстоит  узнать.
  3. Я считаю, что: «У каждого из нас есть дружная семья. А у каждой семьи есть своя история и свои традиции. И каждый человек обязан знать  свои корни и помнить о своих предках. Ведь человек не может жить один.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Культурологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 18.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Особо охраняемые природные территории Мурманской области. Создание авторской анимации для использования в экологическом образовании и туризме области”

Саломатин Савва Игоревич
МБОУ Гимназия №2, г. Мурманск, Мурманская область
Цель работы - формирование и развитие экологической культуры населения путем создания и популяризации авторского научно-популярного анимационного контента об особо охраняемых природных территориях Мурманской области и правилах их посещения. Актуальность. Стремительный...

Исследовательский проект “Разработка пешеходной экскурсии, как средство повышения интереса к родному краю”

Истомина Дарья Андреевна
МАОУ "СГ №14", г. Северодвинск, Архангельская область
Цель проекта. Разработка и проведение авторского пешеходного экскурсионного маршрута «Известные адреса «секретных» людей», направленного на повышение интереса к истории родного края у различных групп населения и создание альтернативы традиционным турам...

Исследовательский проект “Татарская линия – моё культурное наследие”

Ефимова София Андреевна
МБОУ "Березовская СОШ №2", с. Березовка, Пермский край
Цель работы - собрать и систематизировать информацию о родственниках татарской национальности, сформировать целостное представление о культурном наследии семьи и оформить результаты в виде генеалогического древа. Актуальность. В преддверии 2026 года,...

Исследовательский проект “«АЗИЯ БУМ»: Азия – новый мировой культурный тренд”

Кравчук Анна Андреевна
МБОУ "СОШ № 2", г. Топки, Кемеровская область
Цель работы - определить факторы и механизмы, благодаря которым азиатская культура трансформировалась в новый глобальный тренд. Актуальность исследования. В последние десятилетия наблюдается трансформация восприятия Азии из экзотического региона в активный...