Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Исследовательская работа “Изучения феномена улыбки в процессе общения”

Исследовательская работа “Изучения феномена улыбки в процессе общения”

Автор (ы)

Бармакина Валерия

Аффилиация

Средняя школа №7 г.Кокшетау Акмолинской области, Республика Казахстан, 5 класс

Научный руководитель

Алматова Айнур Байзаковна

Аннотация

Актуальность  работы заключается в том, что она касается общечеловеческой ценности- доброжелательных взаимоотношений людей.

Предмет исследования: улыбка

Объект исследования: феномен улыбки в процессе общения

Цель исследования:показать влияние и значение улыбки для здоровья и дружеских отношений с одноклассниками и между людьми.Практически изучить взаимосвязь улыбки и успешности человека.

Задачи:

  1. Изучить и выяснить, значимость улыбки в жизни людей.
  2. Провести интервьюирование среди учащихся.
  3. Провести эксперимент «смеющиеся фотографии».
  4. Провести анкетный опрос среди учащихся 5-7-х классов.
  5. Составить рекомендации и советы  направленные на формирование  позитивного отношения к себе и окружающим.

Методы исследования: мои личные наблюдения; эксперимент; опрос; интервьюирование; результаты и обобщающие выводы

Гипотеза исследования: Я предполагаю, что  «феномен улыбки» заключается в создании доверительного отношения и позитивного общения между людьми.

Практическая значимость: вытекает  из актуальности, определив, значение улыбки  в процессе общения среди учащихся, можно объяснить причину сбоя в межличностной коммуникации  и составить свод рекомендаций для налаживания дружеского взаимопонимания среди учащихся. Также работу можно использовать на классных часах, психологических тренингах и на уроках  биологии, самопознания.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 20.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Стресс от смартфонов – реалии жизни современного подростка”

Наумова А.И., Олешко В.А., Подзорова К.С., Тер-Вартанова М А, Целикова Ю.А.
МАОУ Школа №115, г. Ростов-на-Дону
Цель проекта состоит в том, чтобы привлечь внимание подростков, родителей и специалистов сферы образования к проблеме влияния смартфонов на эмоциональное состояние современных подростков, а также показать необходимость формирования навыков цифровой...

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на самооценку и траекторию личностного роста у поколения Z. Анализ курирования идеальной жизни, синдром самозванца»

Голубова Мария, Дмитренко София, Щавинская Ангелина, Рояко Анастасия
Южный федеральный университет
Целью является выявление и теоретическое обоснование механизмов влияния социальных сетей на формирование самооценки и выбор жизненных стратегий представителями поколения Z в условиях доминирования культуры «идеального контента». Задачи работы выражены в...

Исследовательская работа “Влияние темперамента на выбор профессии”

Зинатуллина Екатерина Максимовна
МОУ "СОШ №6 с углубленным изучением отдельных предметов", г. Надым, Ямало-Ненецкий автономный округ
Цель работы: исследовать влияние темперамента на выбор профессии и разработать рекомендации для старшеклассников по выбору будущей профессии. Задачи работы: Изучить теоретические аспекты темперамента и его типов. Провести исследование среди старшеклассников...

Исследовательская работа “Режим многозадачности: почему, когда делаешь уроки, нужно убирать гаджеты”

Семёнова Юлия Кирилловна
МОУ СОШ "Образовательный Комплекс "Классика" Центр образования "Гимназия №8 им. Л.М. Марасиновой, г. Рыбинск, Ярославская область
Цель работы: выяснить, может ли подросток успешно учиться в режиме многозадачности. Задачи: изучить литературу и источники сети интернет по теме исследования; узнать мнение обучающихся 5-х классов гимназии по теме (социальный...