Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Видовое разнообразие и состояние древесно-кустарниковой растительности улицы Лесной”

Исследовательская работа “Видовое разнообразие и состояние древесно-кустарниковой растительности улицы Лесной”

Автор (ы)

Алексеев Вадим

Аффилиация

МБУ ДО “Детский эколого- биологический центр” Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, 3 класс

Научный руководитель

Бирдина Арсина Фаитовна педагог дополнительного образования

Аннотация

Актуальность: Я живу  красивом городе, в котором  много зелени, разнообразные деревья и кустарники. Многие из них мне неизвестны. А ведь от них зависит наше здоровье. Они выделяют кислород, очищают воздух от пыли и вредных для здоровья веществ, поддерживают его  влажность, регулируют температуру атмосферы. И знакомиться с ними я начал с улицы –  Лесной так как живу рядом.

Цель исследования: Экологическая оценка древесно-кустарниковой растительности по  улице Лесная.

Задачи:

  • Выявить видовой состав деревьев и кустарников;
  • Определить возрастную структуру;
  • Определить характер насаждений;
  • Оценить жизненное состояние насаждений.

Объект исследования: деревья и кустарники.

Результаты исследований и выводы:

  1. В ходе исследования улицы Лесной было выявлено 20 видов деревьев из них 5 – завезенные виды деревьев: тополь пирамидальный Туранга, тополь бальзамический, клен американский, карагач (вяз мелколистный), ива козья. По обилию в насаждениях доминируют березы (40%). Хорошо представлены: клен остролистный, липа, рябина, ель обыкновенный, клен американский. Остальные виды представлены слабо – обилие каждого больше 5%. Т.е. они составляют основной состав насаждений улицы.
  2. Виды кустарников на улице Лесной определено – 12. Из них четыре вида местные: карагана желтая, малина и калина, шиповник. Интродуценты:туя западная, можжевельник казацкий, спирея, барбарис,черноплодная рябина.Культуры: вишня, сирень, слива.
  3. В насаждениях в основном взрослые деревья, но есть и молодые – проводится посадка саженцев. Но есть и сухостой.

Содержание работы

Скачать (DOCX, 106KB)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 28.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Детки-креветки”

Бережная Эвелина, Булеков Мирон, Марахова Анна, Оськина Дарья, Сараева Мария, Сердюк София, Смирнова Ксения
ГАОУ МО "Химкинский лицей", г. Химки, Московская область
Доказано, что для получения потомства у креветок (в домашнем аквариуме) необходимы качественные условия ухода и обитания. Известно, что креветки - уникальные членистоногие, которых можно найти по всем морям и океанам,...

Исследовательская работа “Выращивание кормовых трав в зимний период”

Паршин Петр
МАОУ СОШ № 2, г.Анива, Сахалинская область
Актуальность моего исследования заключается в том, что в зимнее время животным необходима в рационе свежая трава для сохранения здоровья, ведь главная задача каждого хозяина – обеспечить правильное питание своих подопечных....

Исследовательская работа “Как содержать паука-птицееда домашних условиях”

Карасёва Анна Ильинична
МАОУ "СОШ №1 им. М.А. Погодина" г. Полярный Мурманской области
Цель исследования: создание лифлет-гармошки «Советы по уходу и содержанию паука-птицееда в домашних условиях». Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи: изучить информацию о пауках-птицеедах; установить наблюдение за поведением...

Исследовательская работа “Вершки и корешки”

Зинченко Артем
МАОУ СОШ № 2, г.Анива, Сахалинская область
Я люблю читать сказки. Особенно мне нравится одна из русских народных сказок «Вершки и корешки». В сказке медведь всё время выбирал не то. Мне очень жалко стало медведя. Когда мужик...