Главная страница » Конкурсные работы участников » Искусствоведение » Исследовательская работа “С песней по жизни”

Исследовательская работа “С песней по жизни”

Автор (ы)

Горбачевская Анастасия Александровна

Аффилиация

МОАУ “Калининская СОШ”, Михайловского района Амурской области, 11 класс

Научный руководитель

Подорожная Валентина Алексеевна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Человека многое связывает с местом, где он родился и вырос. Родной край, его люди, природа становятся частью человеческой судьбы. Наша Родина – большая страна с великой историей и неповторимым культурным наследием. В своей исследовательской работе мне бы хотелось рассказать о талантливой поэтессе – Волковой Л. Р. Учащиеся нашей школы, учителя, жители села Калинино не раз обращались к её творчеству.

Актуальность работы заключается в том, что в наше трудное время, в век новых технологий лирика местных поэтов помогает всем нам не забывать о том, что живы ещё чувства сострадания, любви к Родине, своему селу и друг к другу. Считаю, что материал моей работы может вызвать интерес к поэзии «малой родины», своего района, села, потому что рядом с нами живут люди, обладающие удивительным даром – дарить свою душу, мысли, переживания и себе, и окружающим. Хоть они и не получили мировую славу, зато они пишут стихи, которые действительно берут за душу. Мы, к сожалению, мало о них знаем, так как у современной молодёжи другие интересы, ценности.

Гипотеза.  В своей исследовательской работе я предположила, что имена неизвестных, малоизвестных и даже забытых поэтов-земляков недостаточно изучены родным краем и населяю¬щими его людьми, поэтому необходимо популяризовать имена наших поэтов-земляков, в частности Л. Р. Волковой.

Объект исследования: литературное краеведение.

Предмет исследования: творческое наследие поэтессы Л. Р. Волковой.

Цель работы: расширить представление о творчестве Любови Романовны Волковой, популяризовать имя поэтессы, донести до читателей её художественный мир.

Задачи исследования:

  1. Собрать информацию о творчестве и биографии поэтессы;
  2. Проанализировать наиболее типичные темы и мотивы лирических произведений;
  3. Провести классификацию стихотворений;
  4. Вызвать интерес к личности поэтессы, вовлечь читателей в размышление.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.05.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Образы Юдифи и Саломеи в европейской живописи”

Горшкова Анна Максимовна
ОАНО СОШ "Пенаты", г. Москва
Образы Юдифи и Саломеи взяты из Ветхого и Нового Заветов и с периода Кватроченто часто встречаются в творчестве многих европейских художников. За время своего существования их изображения претерпели множество изменений,...

Исследовательская работа “Откуда берутся краски?”

Титов Тимофей, Рыбаков Максим, Гришина Алиса
ГУО "Средняя школа №15 г. Барани", Республика Беларусь
Все дети любят рисовать. И мы не исключение. Рисование – одно из самых любимых наших занятий. Я с раннего возраста пытался изображать окружающий мир. Вначале, я создавал картины понятные только мне цветными карандашами,...