Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Удивительное растение”

Исследовательская работа “Удивительное растение”

Автор (ы)

Саитгареев Артём Рустамович

Аффилиация

МБОУ Лицей с.Нижнеяркеево,

Научный руководитель

Садыкова Розалия Мирсаетовна

Аннотация

Во дворе дома моей бабушки  растёт удивительное растение. Весной – это невысокая травка, а к концу августа уже выше моего папы. Однажды я выдернул растение вместе с корнем. Оказалось, у растения есть корнеплоды. Я спросил об этом растении у бабушки. Она ответила, что это топинамбур.  Бабушка считает  топинамбур – самым удивительным и уникальным растением. Действительно ли это так?

 Цель исследования: выяснить действительно  ли топинамбур   является уникальным растением.

Задачи исследования:

  • Узнать историю происхождения топинамбура.
  • Определить лечебные и целебные свойства топинамбура.
  • Рассмотреть способы применения топинамбура.
  • Провести опрос среди учащихся.
  • Провести беседу с врачом о пользе и вреде топинамбура.
  • Пронаблюдать за ростом и развитием топинамбура.
  • Поделиться своими наблюдениями и экспериментом с учащимися.
  • Подготовить рецепты использования полезных свойств топинамбура.

Объект исследования:  топинамбур.

Предмет исследования: выявление пользы топинамбура для  организма человека.

Гипотеза:  предполагаем,   если знать полезные свойства топинамбура, то можно будет применить  его в жизни человека.

Теоретическая значимость изучение и систематизация материала по данной теме.

Практическая значимость:  данная работа может быть использована на уроках окружающего мира и в повседневной жизни.

Методы исследования: опрос; наблюдение; сбор информации из книг, интернета; обработка и анализ результатов исследования.

Источники информации: книги, интернет, консультация учителя.

База исследования:  составил топинамбур

Мы провели исследование с целью изучения происхождения топинамбура, его свойствах, способах применения, пользе и вреде.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 19.02.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Борьба за существование одна из движущих сил эволюции”

Дробышевская Анастасия
ЛГ МАОУ "СОШ №1", г. Лангепас, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Идея эволюции, т.е. постепенного изменения и развития живого мира, пожалуй, одна из самых мощных и великих идей в истории человечества. Она дала ключ к пониманию происхождения бесконечного разнообразия живых существ...

Исследовательская работа “Почему водоросли бывают красными?”

Амелькина Наталья Васильевна
ГУО "Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова", Республика Беларусь
Данное исследование посвящено поиску ответа на вопрос: почему водоросли бывают красными? Данная тема актуальна для изучения, так как красные водоросли играют большую роль в морских экосистемах. Цель нашего исследования: узнать,...

Исследовательская работа “Влияние школьного портфеля на осанку”

Данзанова Алина Жаргаловна
МБОУ "Курумканская СОШ №1", Республика Бурятия
Целью исследовательской работы является изучение влияния тяжестей на осанку детей младшего школьного возраста. Задачи, решаемые в ходе исследования: Провести измерение веса ранца в течение недели на собственном примере. Проверить соответствие...

Исследовательская работа “Особенности реабилитации хищных птиц в условиях живого уголка и последующим возвращением в природу”

Матвеева Елизавета Павловна
МАОУ «Лицей», Объединение «Фауна» МБУДО ЦДТ, г. Лесной, Свердловская область
Человек тесно связан с природой, является ее частью. Природа и человек оказывают значительное влияние друг на друга. Каждое наше действие находит отражение в окружающем мире. Мои занятия в экологическом объединении...