Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Удивительное растение”

Исследовательская работа “Удивительное растение”

Автор (ы)

Саитгареев Артём Рустамович

Аффилиация

МБОУ Лицей с.Нижнеяркеево,

Научный руководитель

Садыкова Розалия Мирсаетовна

Аннотация

Во дворе дома моей бабушки  растёт удивительное растение. Весной – это невысокая травка, а к концу августа уже выше моего папы. Однажды я выдернул растение вместе с корнем. Оказалось, у растения есть корнеплоды. Я спросил об этом растении у бабушки. Она ответила, что это топинамбур.  Бабушка считает  топинамбур – самым удивительным и уникальным растением. Действительно ли это так?

 Цель исследования: выяснить действительно  ли топинамбур   является уникальным растением.

Задачи исследования:

  • Узнать историю происхождения топинамбура.
  • Определить лечебные и целебные свойства топинамбура.
  • Рассмотреть способы применения топинамбура.
  • Провести опрос среди учащихся.
  • Провести беседу с врачом о пользе и вреде топинамбура.
  • Пронаблюдать за ростом и развитием топинамбура.
  • Поделиться своими наблюдениями и экспериментом с учащимися.
  • Подготовить рецепты использования полезных свойств топинамбура.

Объект исследования:  топинамбур.

Предмет исследования: выявление пользы топинамбура для  организма человека.

Гипотеза:  предполагаем,   если знать полезные свойства топинамбура, то можно будет применить  его в жизни человека.

Теоретическая значимость изучение и систематизация материала по данной теме.

Практическая значимость:  данная работа может быть использована на уроках окружающего мира и в повседневной жизни.

Методы исследования: опрос; наблюдение; сбор информации из книг, интернета; обработка и анализ результатов исследования.

Источники информации: книги, интернет, консультация учителя.

База исследования:  составил топинамбур

Мы провели исследование с целью изучения происхождения топинамбура, его свойствах, способах применения, пользе и вреде.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 19.02.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Эффективность выращивания листового салата с применением различных технологий сити-фермерства”

Амонкулова Жасмина Умидовна, Степанова Алина Александровна
Московский государственный колледж электромеханики и информационных технологий
Целью данной работы является исследование эффективности выращивания листового салата с применением различных технологий сити-фермерства. Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи: на основании анализа научной и учебно-методической литературы описать...

Исследовательская работа “Влияние площадки сбора твёрдых коммунальных отходов в окрестностях с. Мамоново Маслянинского округа на окружающую среду”

Лидер Виктория Евгеньевна
МКОУ Маслянинская СОШ №3, Новосибирская область
Целью исследования является выявление влияния площадки временного накопления твердых коммунальных отходов (ТКО) на состояние почвы и растительности в окрестностях села Мамоново Маслянинского округа, с целью определения потенциального воздействия на экологическую...

Исследовательская работа “ЭкоЛаборатория: растениеводство в эксперименте”

Трошина Софья Андреевна
МБОУ «Центр образования № 45 с углубленным изучением иностранного языка», с. Ямкино, Московская область
Целью исследования является изучение влияния различных типов почв, освещенности и удобрений на рост и развитие томатов, а также развитие навыков исследовательской деятельности и освоение основ агрономии, биологии и экологии. Задачи...

Исследовательская работа “Экология питания человека”

Рычкова Екатерина Павловна
МАОУ СОШ №23, г. Екатеринбург
Цель работы: выяснить на что обращает потребитель при покупке и употреблении продуктов питания; актуализировать проблему экологии питания. Задачи: изучение различных источников информации по экологии питания человека; провести анкетирование с целью...