Главная страница » Работы на конкурс » Педагогические науки » Исследовательский проект “Современные технологии контроля и оценки знаний учащихся в обучении праву в старших классах”

Исследовательский проект “Современные технологии контроля и оценки знаний учащихся в обучении праву в старших классах”

Автор (ы)

Файзулина Ольга Васильевна

Аффилиация

Волгоградский государственный социально-педагогический университет

Научный руководитель

Хорошенкова Анна Валерьевна, доцент

Аннотация

Актуальность темы исследования обусловлена динамичностью развития современных методик планирования и проведения контроля на уроках права, а так же в подходах к оцениванию результатов обучения у учащихся общеобразовательных учреждений в России. Система контроля и оценивания вынужденно реагирует на любое изменение к требованиям подготовки учеников и конечного результата образовательного процесса. Функция контроля и проверки знаний активно складывается в разветвленную систему, сопутствующую процессу получения знаний детьми на протяжении всего обучения праву, а так же в комплексе с другими, смежными дисциплинами.

Объектом исследования выступает процесс обучения праву школьников.

Предметом исследования является методические приемы и пути организации и проведения контроля и оценивания, используемые в обучении праву в старших классах.

Целью данного проекта является изучение современных технологий организации и проведения этапов контроля и оценивания знаний в обучении праву в старших классах в общеобразовательных учреждениях России.

Для достижения цели необходимо решение следующих задач:

  1. Установить место и роль контроля в системе школьного обучения праву, соотнести его с понятием повторения ранее изученного материала;
  2. Охарактеризовать современную систему оценивания знаний учащихся, на основании трудов отечественных ученых-методистов;
  3. Проанализировать учебно-методический комплекс по праву для старших классов на предмет адаптации к проведению различных видов контроля знаний учащихся и их оцениванию.
  4. Спроектировать примеры уроков контроля и проверки знаний учащихся на уроках права.

Практическая значимость данного проекта заключается в возможности её использования при проектировании и проведении уроков контроля и планировании текущего и иных форм контроля в течение всего периода обучения учащихся старших классов, а так же при оценивании знаний учеников общеобразовательных учреждений России.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

High Goals – 2019: открытый международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 19.07.2019

Смотреть похожие работы

Проект “Применение смешанного обучения на уроках окружающего мира в начальной школе”

Внимание современного школьника очень сложно завоевать и удержать, поэтому в педагогике появляются новые походы обучения, один из них – смешанное обучение, а именно ротация станций. Нами был разработан урок для 4 класса по окружающему миру, теме «Плане …

Исследовательский проект “Влияние перемены на здоровье учащихся”

Цель: организовать здоровую перемену для своего класса. Для достижения цели мы поставили следующие задачи: Выяснить, как перемена в школе влияет на здоровье учащихся. Найти и спросить у старшего поколения, в какие игры они играли на переменах. Провести …

Исследовательский проект “Игра “Миллионер-интеллектуал” как способ подготовки к ЕГЭ”

В следующем году мы будем сдавать ЕГЭ, и вопросом подготовки к этим сложным экзаменационным испытаниям мы задались уже сейчас. Все имеющиеся способы не удовлетворяли нашим критериям, поэтому мы создали свой вариант: игровой метод подготовки к ЕГЭ. Акту …