Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Тайна происхождения моей фамилии”

Исследовательская работа “Тайна происхождения моей фамилии”

Автор (ы)

Писков Максим Викторович

Аффилиация

МАОУ Карасульская СОШ Ишимского района Тюменской области, 2 класс

Научный руководитель

Булгарева Лариса Петровна

Аннотация

Проблема: Когда пишут мою фамилию, то часто ошибаются: вместо И (Писков) пишут Е (Песков), приходится уточнять написание моей фамилии. Резонно возникает вопрос: моя фамилия произошла от слова ПИСК или от слова ПЕСОК?

Актуальность:  Выбранная тема является актуальной на сегодняшний день. Ведь изучением родословных и истории своих предков увлечены миллионы людей на нашей планете. И это не случайно. Любому человеку хочется ощутить себя не просто отдельной личностью, а частью рода, связывающего нас с поколениями наших предков. Одним из направлений такой работы – поиск родственных связей предков по фамилиям. На этом этапе полезно изучить происхождение фамилий предков. Ведь именно однофамильцы (особенно, если это редкие фамилии) зачастую имеют дальние родственные связи. Хотя только тщательное построение семейного древа и изучение родословной семьи дает возможность установить общих предков.

Цель проекта: выяснить, какие тайны хранит моя фамилия, определить её историю и происхождение.

Объект исследования: история происхождения фамилий на Руси.

Предмет исследования: значение фамилии «Писков».

Задачи:

  • формировать навыки исследовательской деятельности;
  •  узнать, что обозначает слово «фамилия»;
  • изучить материалы по истории происхождения и значений фамилий в России;
  • установить происхождение своей фамилии, её значение;
  • познакомиться с реликвиями и ценными старинными предметами своей семьи;
  • выяснить, знают ли ученики 2 «Б» класса значение своей фамилии;
  • создать модель генеалогического древа своей семьи.

Гипотеза: Предположим, что если я узнаю  о происхождении своей фамилии, то узнаю много интересного и о прошлом своих предков.

Методы исследования: опрос родственников (интервьюирование); поиск, изучение и систематизация информации о происхождении фамилий из различных источников (сети интернета, книги, словари, энциклопедии); исследование; обобщение и описание; составление генеалогического древа.

Ожидаемые результаты: Формирование умений наблюдать, анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, работать с дополнительной литературой, интернетом. Заинтересованность одноклассников историей происхождения своих фамилий. Исследование истории возникновения фамилии «Писков» открывает забытые страницы о жизни  наших предков и может поведать много любопытного о далеком прошлом.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 28.02.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Литературные антропонимы (на примере романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”)”

Орлова Ирина Юрьевна
ГБОУ СОШ №303 имени Фридриха Шиллера, г. Санкт-Петербург
Данная работа посвящена литературной антропонимики. В качестве текстового материала использован роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Литературная антропонимика - это направление в науке, занимающееся исследованием имён собственных в художественном...

Исследовательская работа “Дополнительные материалы к учебнику “Starlight-3”

Щербаха Демид Павлович
ЧОУ "Романовская гимназия", г. Краснодар
Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания...