Автор(ы)

Хома Юлия Александровна

Аффилиация

Речицкая средняя школа Московской области

Руководитель

Болбат Людмила Сергеевна, учитель информатики

Аннотация

Цель проекта: исследовать возможности построения диаграмм для визуализации различных данных при изучении классного коллектива.

Задачи проекта:

  • научиться с помощью текстового редактора MicrosoftWord обрабатывать информацию;
  • провести анкетирование среди одноклассников;
  • отразить результаты опроса в диаграммах;
  • научиться работать в программе Word: строить таблицы, вносить данные, выбрать наиболее подходящий для представления указанных данных тип диаграммы, по данным строить и изменять параметры диаграмм;
  • научиться делать соответствующий вывод для каждой диаграммы;
  • ориентироваться и быстро читать готовые диаграммы, извлекая из них нужную информацию;
  • обобщить результаты своей деятельности.

 Актуальность. С огромным количеством данных мы сталкиваемся ежедневно:  придя утром в школу, первое, что мы видим- это расписание уроков- таблица с данными. Открывая учебники, мы повсюду встречаем таблицы, наш школьный дневник – это тоже таблица. Расписание поездов, аналитика оценок, динамика роста или спада активности, сведения о погоде и прочее, как же не потеряться в этих таблицах и цифрах? Помогают нам в этом различные методы визуализации, такие как диаграммы, графики и пр.  Для анализа любой ситуации используется большое количество различной информации и, как правило, без чисел не обойтись. Исследуя наш классный коллектив, мы собрали большое количество данных о нас самих же, анализируя которые позволяют призадуматься и ответить на вопрос «Какой же я? Какие мы, шестиклассники вместе?».

Результаты и выводы. Мы изучили и научились грамотно вести работу по построению диаграмм;  мы  научились  самостоятельно  выбирать  наиболее  подходящий  тип  диаграмм  для  каждого  конкретного  случая,  ориентироваться  и  быстро читать  готовые  диаграммы,  извлекая  из  них  нужную  информацию. Преимущество  диаграмм  очевидно  –  они  позволяют  быстро  произвести логический вывод из большого количества полученных данных. В то время как цифры сами по себе не являются достаточно наглядными, даже если их
много, они не производят достаточного впечатления.
Вся  собранная  нами  информация,  оформленная  в  виде  различных диаграмм.  Оказывается,  узнать,  что  представляет  собой  классный коллектив  в  целом,  интересная  работа,  проделав  которую,  можно задуматься над результатами и сделать выводы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Физико-математические науки
Форма представления работы: Презентация к исследовательской работе
Дата публикации работы: 03.12.2019


Смотреть похожие работы

Презентация к исследовательской работе “Лист Мёбиуса”

Цель нашей исследовательской работы: исследовать лист Мебиуса как один из объектов топологии. Объект исследования: лента Мебиуса. Для достижения поставленной цели нами решались следующие задачи: Познакомиться с историей появления ленты Мебиуса. Изготов …

Презентация к исследовательской работе “Принцип создания простой видеоигры”

Актуальность. В современном мире существует множество факторов, которые отрицательно влияют на наше психологическое состояние, поэтому мы зачастую испытываем стрессы. Игры помогают нам избавиться от стресса, а так же помогают развитию мышления, логики, …

Презентация “Математическая модель прогнозировании успешности обучения студента”

Актуальность работы обусловлена тем, что проблема качества образования стоит сейчас крайне остро. Отказ от единой государственной системы обучения, от многих давно устоявшихся традиций и введение новых (тестирование вместо традиционных экзаменов, удлин …