Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Что едят у овощей?”

Исследовательская работа “Что едят у овощей?”

Автор (ы)

Брызгалова Таисия Алексеевна

Аффилиация

МБОУ “Моховская ООШ” Пермского края, 2 класс

Научный руководитель

Ширинкина Ольга Аркадьевна, учитель биологии МБОУ "Моховская ООШ", педагог дополнительного образования МАУ ДО "ЦДОД"

Аннотация

Цель работы: выявить, какую часть растения у овощей человек использует в пищу.

Задачи:

  1. Узнать что такое плод, корнеплод и чем они отличаются;
  2. Распределить овощные растения, выращенные в домашнем огороде, на группы в зависимости от того какую часть человек употребляет в пищу;
  3. Вырастить зелёный лук дома зимой.

Объект исследования: овощные растения.

Предмет исследования: органы растений, которые человек употребляет в пищу.

Информацию об овощных растениях мы нашли в книгах по овощеводству. Опыт по выгонке лука репчатого провели в помещении Моховской школы зимой 2018 – 2019 года.

Работа актуальна – полученные знания мне пригодятся на уроках окружающего мира. Научившись проводить выгонку, я смогу вырастить зелёный лук на окне дома зимой, а значит, моя семья сможет обогатиться витаминами и будет меньше болеть.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 03.03.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Коварство Сухофруктов”

Болховитянова Варвара Александровна
ГБОУ №338, г. Москва
Цель: Выявить расхождение между восприятием пользы сухофруктов и их реальными характеристиками с точки зрения пищевой ценности и экологического воздействия. Задачи: Выявить представления потребителей о пользе и вреде сухофруктов Экспериментально определить, как меняется пищевая ценность фруктов при сушке Оценить экологичность упаковки сухофруктов в розничной торговле Сопоставить субъективные мнения респондентов с объективными данными о сахаристости и пищевой ценности сухофруктов. Проанализировать экологические риски, связанные с производством, упаковкой и утилизацией сухофруктов. Разработать рекомендации по осознанному потреблению...

Исследовательская работа “Исследование количества выделяемого кислорода комнатными растениями”

Андреев Андриан Федорович
МБОУ «Сатагайская средняя общеобразовательная школа им. Е.А. Шишигина», Республика Саха (Якутия)
Цель: выявить комнатные растения, выделяющие наибольшее количество кислорода и поглощающие наибольшее количество углекислого газа в атмосферу. Объект исследования: комнатные растения школьного зеленого уголка. Предмет исследования: количество кислорода и углекислого газа....

Исследовательская работа “Исследование цикла развития и зрительного аппарата бабочек в различных абиотических условиях”

Исаева Елизавета Максимовна
ГБОУ Школа No 1252 имени Сервантеса, г. Москва
Актуальность исследования заключается в необходимости выявления факторов, которые оказывают влияние на полноценное выведение бабочек и продолжительность их жизненного цикла в домашних условиях. Цель исследования – изучить влияние абиотических факторов на...

Исследовательская работа “Мониторинг состояния краснокнижного вида Белоцветник летний на территории памятника природы регионального значения “Цемесская роща””

Сысаков Артём Александрович
МАОУ СОШ № 40, г. Новороссийск, Краснодарский край
Цель исследования- Провести мониторинг состояния краснокнижного вида Белоцветник летний в «Цемесской роще» для определения условий его сохранения. Актуальность. В рамках ежегодной акции «Первоцветы» ведётся патрулирование памятника природы «Цемесская роща» (г. Новороссийск)...