Автор(ы)

Дарья Дмитриевна Пискунова

Аффилиация

МБОУ "СОШ №5" г.Чистополь, Республика Татарстан

Руководитель

Ильзира Габдуллазяновна Хуснуллина

Аннотация

Гипотеза исследования: если проанализировать происхождение мифических существ и  их  названий,  упомянутых в произведении «Гарри Поттер», то можно выявить мифических существ, придуманных самой Джоан Роулинг, а также возможно , что имена собственные дают характеристику герою, создают образ и имеют разные источники.

Методы используемые в исследовании: для проведения исследования, нами были использованы следующие методы:

  • Теоретический анализ изучения литературы.
  • Вероятность
  • Аналогия
  • Обобщение

При использовании метода анализа литературы, были собраны признаки, параметры и характеристики мифологических существ, наиболее часто упомянутых в произведении. При помощи метода анализа литературы, была установлена этимология происхождения, а также упоминания перечисленных существ в других литературных произведениях.

  • Метод вероятности был использован при выдвижении гипотезы исследования, метод позволил нам предположить возможность принадлежности мифологических существ из произведения фантазии Джоан Роулинг.
  • Метод аналогии установил сходство перечисленных мифологических существ из произведения с другими существами из фольклора разных народов..
  • Метод обобщение позволил нам собрать воедино всю имеющуюся информацию, что позволило нам утверждать, что выдвинутая гипотеза нашла свое подтверждение.

Цель исследования: выявление и анализ этимологии мифологических существ и их названий , упомянутых в произведении о Гарри Поттере, на основе проведенного анализа выявить мифологических существ, придуманных самой Джоан Роулинг.

Актуальность: Гарри Поттер – литературный персонаж, сотворенный воображением талантливой Джоан Роулинг. Ученик школы магии Хогвартс, сирота, спасшийся от Темного Лорда – по популярности превосходит многих суперзвезд, певцов, шоуменов. Начиная с выпуска первого романа «Гарри Поттер и философский камень» 30 июня 1997 года, книги серии приобрели не только огромную популярность, но и признание критиков и коммерческий успех во всем мире. В июне 2011 года количество проданных книг составило около 450 миллионов экземпляров, и серия вошла в список литературных бестселлеров. Романы переведены на 67 языков, в том числе на русский. Последние четыре  книги одна за одной поставили рекорды, как наиболее быстро продаваемые литературные произведения в истории. В своих произведениях Джоан Роулинг не просто описала приключения юных волшебников в школе волшебства, а сделала эту историю более яркой и живой, описав в своих романах множество мифических существ, а также значение мифических существ в романе, не подлежит сомнению.

Достижение данной цели, предполагает ряд задач:

  • Изучить историю создания «Гарри Поттера».
  • Рассмотреть историю происхождения мифологии.
  • Рассмотреть роль мифологии в литературе.
  • Составить список мифических существ, наиболее часто встречающихся в произведении «Гарри Поттер».
  • Рассмотреть и проанализировать этимологию мифологических существ, упомянутых в произведениях Джоан Роулинг.
  • На основе анализа истории происхождения мифологических существ, упомянутых в произведении «Гарри Поттер», выявить мифологических существ, придуманных самой Джоан Роулинг.

Объектом исследования является: прообразы мифологических существ в произведениях «Гарри Поттер».

Предметом исследования является роман «Гарри Поттер».

Содержание работы

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Филологические науки
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 16.05.2020


Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Тайна имён моих одноклассников”

Цель данной работы – изучить происхождение имён одноклассников. Задачи: Узнать, что такое имя, какую роль имена играют в нашей жизни и когда человечество стало пользоваться именами. Узнать, какая наука изучает происхождение имён людей и как относятся к …

Исследовательская работа “Ономатопоэтическая лексика или как “разговаривают” животные в Англии”

Тема исследования является актуальной и значимой, Звуки животных — важная часть культуры. Недаром это первое, чему учат маленьких детей. Ведь животные во всем мире одинаковые, но «разговаривают» они по-разному. Проблема несоответствия звукоподражаний в …

Исследовательская работа “Слова-паразиты в речи учеников средней школы”

Ни для кого не секрет, что в последнее время наша речь претерпела огромные изменения. И, к сожалению, не в лучшую сторону. Одной из важнейших проблем современного общества является низкая культура речи.  На уроках в школе нас знакомят с нормированным л …

Исследовательская работа “Россия-Восток: диалог культур. Японские хокку-русские хайку”

Иногда над созданием шедевра мастера своего дела проводят несколько дней, месяцев, годов, а бывает, что и десятилетий. Писатели, поэты часто пишут далеко не 2-3 строки, которые смогли бы передать смысл их книг и литературных трудов. Но приходило ли вам …