Автор(ы)
Дарья Дмитриевна Пискунова
Аффилиация
МБОУ "СОШ №5" г.Чистополь, Республика Татарстан
Руководитель
Ильзира Габдуллазяновна Хуснуллина
Аннотация
Гипотеза исследования: если проанализировать происхождение мифических существ и их названий, упомянутых в произведении «Гарри Поттер», то можно выявить мифических существ, придуманных самой Джоан Роулинг, а также возможно , что имена собственные дают характеристику герою, создают образ и имеют разные источники.
Методы используемые в исследовании: для проведения исследования, нами были использованы следующие методы:
- Теоретический анализ изучения литературы.
- Вероятность
- Аналогия
- Обобщение
При использовании метода анализа литературы, были собраны признаки, параметры и характеристики мифологических существ, наиболее часто упомянутых в произведении. При помощи метода анализа литературы, была установлена этимология происхождения, а также упоминания перечисленных существ в других литературных произведениях.
- Метод вероятности был использован при выдвижении гипотезы исследования, метод позволил нам предположить возможность принадлежности мифологических существ из произведения фантазии Джоан Роулинг.
- Метод аналогии установил сходство перечисленных мифологических существ из произведения с другими существами из фольклора разных народов..
- Метод обобщение позволил нам собрать воедино всю имеющуюся информацию, что позволило нам утверждать, что выдвинутая гипотеза нашла свое подтверждение.
Цель исследования: выявление и анализ этимологии мифологических существ и их названий , упомянутых в произведении о Гарри Поттере, на основе проведенного анализа выявить мифологических существ, придуманных самой Джоан Роулинг.
Актуальность: Гарри Поттер – литературный персонаж, сотворенный воображением талантливой Джоан Роулинг. Ученик школы магии Хогвартс, сирота, спасшийся от Темного Лорда – по популярности превосходит многих суперзвезд, певцов, шоуменов. Начиная с выпуска первого романа «Гарри Поттер и философский камень» 30 июня 1997 года, книги серии приобрели не только огромную популярность, но и признание критиков и коммерческий успех во всем мире. В июне 2011 года количество проданных книг составило около 450 миллионов экземпляров, и серия вошла в список литературных бестселлеров. Романы переведены на 67 языков, в том числе на русский. Последние четыре книги одна за одной поставили рекорды, как наиболее быстро продаваемые литературные произведения в истории. В своих произведениях Джоан Роулинг не просто описала приключения юных волшебников в школе волшебства, а сделала эту историю более яркой и живой, описав в своих романах множество мифических существ, а также значение мифических существ в романе, не подлежит сомнению.
Достижение данной цели, предполагает ряд задач:
- Изучить историю создания «Гарри Поттера».
- Рассмотреть историю происхождения мифологии.
- Рассмотреть роль мифологии в литературе.
- Составить список мифических существ, наиболее часто встречающихся в произведении «Гарри Поттер».
- Рассмотреть и проанализировать этимологию мифологических существ, упомянутых в произведениях Джоан Роулинг.
- На основе анализа истории происхождения мифологических существ, упомянутых в произведении «Гарри Поттер», выявить мифологических существ, придуманных самой Джоан Роулинг.
Объектом исследования является: прообразы мифологических существ в произведениях «Гарри Поттер».
Предметом исследования является роман «Гарри Поттер».
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Филологические науки
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 16.05.2020
Смотреть похожие работы
Цель данной работы – изучить происхождение имён одноклассников. Задачи: Узнать, что такое имя, какую роль имена играют в нашей жизни и когда человечество стало пользоваться именами. Узнать, какая наука изучает происхождение имён людей и как относятся к …
Тема исследования является актуальной и значимой, Звуки животных — важная часть культуры. Недаром это первое, чему учат маленьких детей. Ведь животные во всем мире одинаковые, но «разговаривают» они по-разному. Проблема несоответствия звукоподражаний в …
Ни для кого не секрет, что в последнее время наша речь претерпела огромные изменения. И, к сожалению, не в лучшую сторону. Одной из важнейших проблем современного общества является низкая культура речи. На уроках в школе нас знакомят с нормированным л …
Иногда над созданием шедевра мастера своего дела проводят несколько дней, месяцев, годов, а бывает, что и десятилетий. Писатели, поэты часто пишут далеко не 2-3 строки, которые смогли бы передать смысл их книг и литературных трудов. Но приходило ли вам …