Автор(ы)

Пинчук Екатерина

Аффилиация

МОУ СОШ №3 им.В.Н.Щеголева го ЗАТО п.Светлый, Саратовская область

Руководитель

Дмитриева Елена Борисовна

Аннотация

Автор работы – ученица 3 класса.  При прохождении ежегодного медицинского осмотра, оказалось, что у автора есть проблемы, это – нарушения осанки. От того, насколько правильным останется положение позвоночника, зависит не только будущая красота, но и здоровье человека.  Автор не готов дать ответы ряд вопросов. Как пережить одиннадцать школьных лет и сохранить правильную осанку? В связи с этой проблемой она и выбрала тему: «Правильная осанка».

По мнению автора, школьники должны проявлять интерес к данной проблеме, так как это – здоровье. Но, к сожалению, возможностей заработать неправильную осанку много. В связи с этим, впоследствии, если не обращать внимания на осанку, то это приведёт к заболеванию позвоночника (сколиоз) суставов, стопы и внутренних органов. Автор определяет факторы, способствующие нарушению осанки.

Но, несмотря на всё это, нарушение осанки можно исправить. Это требует постоянного контроля.

Проблема: «Как сохранить правильную осанку?», так как большинство ребят сидят за партой не пра­вильно, носят тяжёлые портфели, мало двигаются.

Объект исследования: правильная осанка.

Предмет: правильная осанка и факторы влияющие на неё.

Гипотеза: мы предполагаем, что для формирования правильной осанки необходимы физические упражнения.

Цель: выявить факторы, влияющие на правильную осанку и состояние здоровья школьников, разработать комплекс упражнений на формирование правильной осанки.

Задачи:

  1. Познакомиться с понятием «правильная осанка».
  2. Изучение литературы на тему проекта.
  3. Разработать комплекс упражнений на формирование правильной осанки.
  4. Получить практические навыки контроля над своей осанкой.

Гипотеза 1: предположим, что на осанку влияют различные внешние факторы.

Гипотеза 2: предположим, что осанка зависит от регулярных физических упражнений.

Результаты и выводы:

  1. Проделанная работа позволила сделать вывод, что на правильную осанку и состояние здоровья школьников влияет не один, а несколько факторов.
  2. Автор выявила основные факторы, которые влияют на правильную осанку школьника. Гипотезы нашли свое подтверждение.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.