Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Решение контекстных задач по математике в вузе”

Статья “Решение контекстных задач по математике в вузе”

Автор (ы)

Стратий Александра Владимировна, Ведерникова Елена Алексеевна

Аффилиация

ФГБОУ ВО “Керченский государственный морской технологический университет”,

Научный руководитель

Растопчина Оксана Михайловна

Аннотация

В статье рассмотрены примеры решения контекстных задач по математике имеющих межпредметную связь с физикой, химией, информатикой, важного элемента обучения по формированию компетенций студентов.

Решение математических задач межпредметного контекста, являющихся элементами контекстной образовательной среды, имеет своей целью как формирование у обучающихся компетенций, так и повышение мотивации и интереса к изучению дисциплины, через демонстрацию реализации математического аппарата в других предметных областях и сферах деятельности человека.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Диалог поколений-2020: открытый международный научно-интеллектуальный конкурс совместных университетских работ

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Статья

Дата публикации работы: 17.06.2020

Смотреть похожие работы

Статья “Применение здоровьесберегающих технологий на уроках музыки”

Соколова Елена Николаевна
МАОУ "СОШ №6", пгт. Рефтинский, Свердловская область
Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки становятся все более популярными и актуальными в современной системе образования, т.к. они способствуют сохранению и укреплению здоровья учащихся, созданию благоприятных условий для обучения и развития...

Статья “Совершенствование координационных способностей вратарей в футболе в условиях вуза”

Пономарев Дмитрий Александрович
Воронежская государственная академия спорта
Одна из основных тенденций современного развития мирового мини-футбола – интенсификация игры, проявляющаяся в увеличении количества выполненных технико-тактических действий в единицу времени и возрастание скорости маневрирования. Предельный темп игры на протяжении...

Статья “Методы активного обучения в современном образовании”

Зыкова Валерия Максимовна
Воронежская государственная академия спорта
В последние годы в нашей стране всё больший упор в образовании делается на принцип гуманизма, в результате чего самоцель образование – это не просто набор знаний, который обретает студент по...

Статья “Искусственный интеллект в деятельности учителя английского языка в средней школе”

Богачева-Прокофьева Алиса Анатольевна
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск, Новосибирская область
В статье рассматриваются возможности платформы на основе искусственного интеллекта для преподавателей английского языка. Способы ее использования на различных этапах урока и для разных типов заданий с целью создания более динамичного...