Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Статья “Историческое путешествие в мир значения слова как педагогический прием работы с лексикой”

Статья “Историческое путешествие в мир значения слова как педагогический прием работы с лексикой”

Автор (ы)

Литвинова Людмила Алексеевна

Аффилиация

Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова, преподаватель английского языка

Научный руководитель

Маклакова Елена Альбертовна

Аннотация

Аннотация. В статье представлены исследования лексикографического материала вкупе с исследованиями историко-археологического материала для последующего представления учащимся целостного восприятия слова и его значения. Вначале мы можем прочитать данные продолжительных по времени историко-археологических исследований, чтобы составить на его основе представление об английском сельском населенном пункте в средние века, обращая внимание на такие характеристики исследуемого слова, как месторасположение, размер, вид(ы) занятий населения и пр. Затем при помощи метода обобщенного лексикографического описания проводим исследования словарного материала, опираясь на информацию ряда английских лексикографических источников 18 века для получения максимально полного и подробного описания их отдельных значений. Полученные в результате исследований описания подвергаются сравнению с последующими выводами, а также представлен пример итогового описания значения слова «village» в английском языке в период средневековья как окончательный вариант для восприятия учащимися. Предлагаемый метод позволяет учащимся увидеть пример бережного отношения к традициям собственной страны и успешного взаимодействия человека и окружающей его среды обитания. Лингвистический материал выступает одновременно в качестве инструмента и объекта исследования.

Ключевые слова: лексикографический материал, историко-археологический материал, сельский населенный пункт, обобщенное лексикографическое значение слова, лексикографические источники, методический прием, культурный диалог, воспитание.

Содержание работы

Скачать (DOCX, 34KB)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

High Goals – 2020: открытый международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Статья

Дата публикации работы: 20.12.2020

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Литература как источник знаний о быте и нравах дворянства XVIII века по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Зауглова Кристина Денисовна
МАОУ "Школа №156 им. Б.И. Рябцева", г. Нижний Новгород
Актуальность выбранной темы заключается в словах великого русского живописца В.М. Васнецова: «Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории». Эта идея всегда остается актуальной и для...

Статья “Эволюция темы любви в прозе А.И. Куприна”

Лукьянова Альбина Андреевна
ГБПОУ "Горловский колледж городского хозяйства", ДНР
В работе исследуется концепция эволюции темы любви в творчестве А.И. Куприна на примере повестей «Куст сирени», «Олеся», «Гранатовый браслет». Выявлены нравственно-философские взгляды автора на любовь. Проведен анализ ключевых образов указанных...

Статья “Новые подходы к обучению навыкам аудирования на английском языке учеников начальной школы”

Ахвледиани Ольга Георгиевна
МОАУ "Лицей №4", г. Оренбург
Обучение навыкам аудирования, возможно, самая сложная часть нашей работы как учителей английского языка. Это обусловлено тем, что мы учим детей младшего школьного возраста в неанглоязычной среде. Из-за того, что дома...

Статья “Стилевые и нарратологические особенности прозы М. Вовчок в перспективе новаторского развития повествовательных форм в прозе А. П. Чехова”

Редько Дарья Сергеевна
Северо-Кавказский федеральный университет
В литературе конца ⅪⅩ века складывается новая повествовательная форма, которая получила название персональной повествовательной ситуации. Традиционно появление этой формы связывают с произведениями А. П. Чехова. Безусловно, А. П. Чехов развил повествовательную ситуацию, довел...