Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Влияние домашних животных на формирование эмпатии у учащихся Старобинской средней школы”

Исследовательская работа “Влияние домашних животных на формирование эмпатии у учащихся Старобинской средней школы”

Автор (ы)

Мисуно Виолетта Андреевна

Аффилиация

ГУО «Старобинская средняя школа Солигорского района», Республика Беларусь,

Научный руководитель

Пашук Елена Николаевна, учитель биологии

Аннотация

В настоящей  работе предпринята попытка исследовать, как домашние животные влияют на формирование эмпатии и влияют ли вообще. В каком возрасте происходит активное формирование эмпатии.

Актуальность темы исследования. Проблема повышения роли эмпатии в личностном развитии давно стала предметом научного исследования в психологии. Это связано с тем обстоятельством, что эмпатия как психологический феномен оказывает существенное влияние на всю личность в целом, повышает мотивацию и продуктивность деятельности и расширяет представление об ее эффективности.

Объект исследования: влияние домашних животных на эмпатию учащихся.

Предмет исследования: формирование эмпатии у учащихся 2-11-х классов.

Общей гипотезой исследования является утверждение, что на эмпатию учащихся средней школы влияет наличие домашних животных в семье.

Частная гипотеза: наличие домашних животных больше влияет на  формирование эмпатии учащихся старших классов, чем на учащихся младших и средних классов.

Цель исследования: выявить влияние домашних животных на развитие эмпатии у учащихся средней школы.

Задачи исследования:

  1. Изучить представления о понятии эмпатии в отечественной и зарубежной литературе.
  2. Подобрать диагностический комплекс для исследования особенностей влияния домашних животных на учащихся 2-11-х классов.
  3. Изучить влияние домашних животных на формирование эмпатии у учащихся

Методы исследования: для изучения особенностей формирования эмпатии использовались  теоретические, диагностические (анкетирование), тестирование) и статистические методы. Выбор методов определялся логикой исследования  и задачами на каждом отдельном его этапе.

Конкретные методики исследования: опросник «Шкала эмоционального отклика» А. Меграбяна и Н. Эпштейна, предназначенный для выявления уровня эмпатии.

Теоретическая значимость  исследования связана с изучением влияния домашних животных на формирование эмпатии у человека, которое зависит от возраста.

Практическая значимость: работы связана с тем, что полученные результаты тестирования позволяют разработать психологические рекомендации не только для учащихся, но и педагогов и родителей, c целью формирования эмпатии среди учащихся.

В результате исследования общая гипотеза, которой является утверждение, что на формирование эмпатии учащихся средней школы влияет наличие домашних животных была доказана. Задачи выполнены, а именно:

  1. Выявлен видовой состав домашних животных у учащихся нашей школы – это коты, собаки, хомяки, попугаи, аквариумные рыбки.
  2. Изучено влияние домашних животных на формирование эмпатии у учащихся.
  3. Подобран диагностический комплекс для исследования особенностей влияния домашних животных на учащихся 2-11-х классов.

Следовательно, цель данного исследования, которой являлось выявление влияния домашних животных на развитие эмпатии у учащихся средней школы достигнута.

Перспектива исследования. Проблема исследования факторов формирования эмпатии среди учащихся предусматривает дальнейшее изучение. Так как на формирование эмпатии могут влиять: воспитание,  личный пример взрослых, жизненный сценарий семьи  и многое другое в чём нам предстоит ещё разобраться.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 30.12.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа” Удивительные лисички”

Мардахаева Варвара Вадимовна
МАОУ "Демянская средняя школа имени Героя Советского Союза А.Н. Дехтяренко", Новгородская область
Цель моего исследования: выяснить, полезные свойства лисички обыкновенной и ответить на вопрос: почему она не бывает червивой. Задачи: Изучить общую характеристику грибов и их значение. Раскрыть ценные качества гриба лисичка...

Исследовательская работа “Редкие птицы Алтайского района”

Ветрова Софья Константиновна
МБОУ Алтайская СОШ №5
Несколько лет назад я стала бёрдвотчером, - так называют человека, увлеченного наблюдением и изучением птиц. «Бёрдвотчинг» - одно из направлений орнитологии, науки, изучающей птиц. С помощью простейшего оборудования – бинокля...