Статья “Исследование психологического климата в лагере средствами физической культуры”
Автор (ы)
Аффилиация
Волгоградская государственная академия физической культуры, магистрант 1 курса
Научный руководитель
Аннотация
Аннотация. В статье рассматривается проблема психологического климата в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении «Международный детский центр «Артек». Авторами обосновывается актуальность проведения психологических исследований средствами физической культуры. В работе представлен анализ различных подходов к проблеме межличностных отношений во временном коллективе, а также обосновывается необходимость создания благоприятного психологического климата в детских лагерях Центра.
Ключевые слова: временный коллектив, детский лагерь, межличностные отношения, психологический климат, подростки.
Современные требования к образованию в России всё чаще и чаще содержат указание на необходимость исследовательского подхода к эффективности образовательного процесса. Детские лагеря ФГБОУ «Международный детский центр «Артек» работают по самостоятельно разработанным программам, содержание которых систематически модифицируется и обновляется. Однако эффективность реализации образовательных программ во многом зависит от личности подростка, являющегося субъектом образования. Подростки, приезжающие на отдых в Центр, отличаются разными способностями, умениями, интересами, жизненной направленностью. В связи с этим, очевидна необходимость ведения систематических исследований психологических особенностей приезжающих детей для учёта данных особенностей при модификации программ детских лагерей.
Целью нашего исследования явилось изучение психологического климата во временном коллективе, а также систематизация психолого-педагогических рекомендаций по формированию благоприятного психологического климата в среде подростков в возрасте 14-15 лет. В процессе исследования использовались следующие методики: методика оценки психологической атмосферы в коллективе (А. Ф. Фидлер); методика оценки эмоционально-психологического климата (модификация методики А.Н. Лутошкина).
Временный коллектив достигает результаты, если у нее ценностно-ориентационное единство, благоприятные межличностные отношения и психологический климат. Подобрать коллектив, чтобы ее члены продуктивно взаимодействовали и могли себя реализовать – главная задача воспитателя в детском лагере. Проблема подготовки будущих педагогов к созданию положительного социально-психологического климата во временном коллективе отражена в трудах А. В. Неретина. Ученый обосновывает необходимость целенаправленной подготовки будущих педагогов к созданию положительного социально-психологического климата в коллективе.
Содержание работы
Один комментарий на ««Статья “Исследование психологического климата в лагере средствами физической культуры”»»
Ценная статья!
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
III Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2020/2021
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 16.03.2021
Добавить комментарий