Главная страница » Работы на конкурс » Педагогические науки » Проект “Применение смешанного обучения на уроках окружающего мира в начальной школе”

Проект “Применение смешанного обучения на уроках окружающего мира в начальной школе”

Автор (ы)

Кольдина Елизавета Геннадьевна

Аффилиация

Пензенский государственный университет

Научный руководитель

Барашкина Светлана Борисовна

Аннотация

Внимание современного школьника очень сложно завоевать и удержать, поэтому в педагогике появляются новые походы обучения, один из них – смешанное обучение, а именно ротация станций. Нами был разработан урок для 4 класса по окружающему миру, теме «Планеты солнечной системы», так как мы посчитали эту тему действительно важной для усвоения и глубокого изучения в начальной школе, которое сможет сформировать представления младшего школьника о мире.

Целью работы было: систематизировать и обобщить, повторить понятие Солнечной системы, космосе и о небесных телах. Расширить представление о планетах Солнечной системе, и небесных телах и т.д.

При составлении и проведении данного урока мы хотели реализовать следующие задачи:

  • повторить понятия о небесных телах и космосе;
  • усовершенствовать представления о планетах и их расположение в Солнечной системе;
  • осознание целостного взгляда на мир через представление о Солнечной системе: солнце, планеты, звезды и т.д.;
  • формирование и развитие умение планировать и контролировать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
  • развивать умение выделять главное в научно-популярном тексте;
  • формирование умений работы с текстом;
  • развитие умения сравнивать, классифицировать, анализировать;
  • развитие грамотной речи;
  • развитие сотрудничества и коммуникации;
  • развитие навыков самоконтроля;
  • учиться аргументировать, доказывать;
  • учиться включаться в диалог с учителем и сверстниками, в коллективное обсуждение.

Предмет исследования: особенности смешанного обучения в начальной школе.

Объект исследования: процесс обучения окружающему миру посредством смешанного обучения.

Гипотеза исследования: детям будет интересно создать мини-проект, узнать новое о космосе, небесных телах и участии собственного государства в изучении космоса.

Основные результаты: дети проявили внимание, заинтересованность, любознательность и находчивость при проведении урока по теме: “Небесные тела”.

Содержание работы

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

High Goals – 2020: открытый международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 27.03.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Влияние перемены на здоровье учащихся”

Цель: организовать здоровую перемену для своего класса. Для достижения цели мы поставили следующие задачи: Выяснить, как перемена в школе влияет на здоровье учащихся. Найти и спросить у старшего поколения, в какие игры они играли на переменах. Провести …

Проект “Время правильно действовать в сфере ТКО”

Актуальность проекта. Современные проблемы несформированной экологической культуры и безопасности среди детей 6-8 лет, что приводит к слабой ориентации в информационном поле, к снижению уровня развития в коммуникативной и познавательной сфере, недостат …

Проект “Когда учить и учиться интересно: интерактивный плакат и электронная тетрадь проверки знаний учащихся в практике обучения основам безопасности жизнедеятельности”

Актуальность работы: Современный подход к обучению должен ориентировать на внесение в процесс обучения новизны, обусловленной особенностями динамики развития жизни и деятельности, спецификой различных технологий обучения и потребностями личности в выра …

Проект по созданию комплексного программно-методического обеспечения реализации системнодеятельностного подхода в образовательном процессе современной школы “Единое цифровое обеспечение реализации ФГОС общего образования”

Проект предполагает создание единого комплекса цифрового обеспечения (автоматизированные информационные системы, конструкторы), позволяющие облегчить работу руководства, педагогам школы по эффективному управлению реализации требований, предъявляемых ФГ …