Главная страница » Работы на конкурс » Социологические науки » Исследовательский проект “Я познаю себя”

Исследовательский проект “Я познаю себя”

Автор (ы)

Пономарева Варвара Сергеевна

Аффилиация

АОУ СОШ №4 им. Г.К. Жукова МО Динской район, Краснодарский край

Научный руководитель

Черкашина Антонина Павловна

Аннотация

В жизнедеятельности человека огромное место занимает его самосознание, ведущая сторона его сознания.

Актуальность: самопознание позволяет человеку направить процесс знакомства с собственным «Я», учит оценивать себя, видеть себя со стороны: свой внешний облик, особенности и манеру поведения, отдельные черты характера, подвергать анализу свои собственные успехи и достижения. Желание понять и познать себя свойственно каждому человеку. Это помогает ему самореализовать себя, радоваться жизнью, быть счастливым человеком.

Цель исследования: проанализировать свою личность, выявить свои способности, тип характера и склад ума.

Гипотеза: самооценка является одним из компонентов самопознания.  Объективная оценка себя, своих способностей, своего характера   поможет мне в становлении личности и достижении своих целей.

Предмет исследования: мой внутренний мир.

 Этапы исследования:

  1. Изучить и провести анализ различных материалов и работ по проблеме.
  2. Узнать способы изучения личности человека.
  3. Понять, какие методы изучения мне помогут познать себя.
  4. Провести исследования.
  5. Сделать вывод.

Методы исследования обусловлены целью и задачами работы. В данной работе применялись: изучение психологической литературы по данной теме, участие в различного рода тестировании с целью выявления уровня развития своих способностей и возможностей. Самоанализ – анализ своих поступков, поведения, слов. Самооцениваниеоценивание своих действий, участие в творческих кружках.

Практическая значимость: работа может быть использована учителем или школьным психологом для уроков обществознания и классных часов. Она привлечет внимание учащихся, которые захотят проанализировать свою личность, узнать свои способности и интересы и понять в какой области себя развивать. Использованные нами методы и приёмы работы с тестами, умение анализировать и делать выводы понадобятся для выбора будущей профессии, для определения ВУЗа и предметов для сдачи ЕГЭ.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: III Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 06.04.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Влияние нецензурной лексики на ментальное и физическое состояние человека”

Цель работы: изучить и доказать разрушительное влияние сквернословия на организм и качество жизни человека. Задачи исследования: Изучить исторические сведения о проблеме. Выяснить отношение к проблеме нецензурной лексики у детей и взрослых. Найти пути …

Исследовательский проект “Книги о Великой Отечественной войне в круге чтения школьников”

Каждый год отдаляет нас от даты великих подвигов народа во время Великой Отечественной войны. Уже три поколения не знают, что такое война. Мы уже не услышим об этом из первых уст: от прадедушек и прабабушек, что они пережили за годы войны. Но мы можем …

Исследование “Современные информационные технологии и их влияние на развитие организаций”

Цель работы – выявить положительное и отрицательное влияние современных информационных технологий на развитие организаций. Задачи: Изучить современные информационные технологии, влияющие на развитие организаций. Провести анализ влияния современных инфо …

Исследовательский проект “Baglore – обучение на кейсах”

И так, для начала немного статистики. Средняя зарплата в России в 2019 году составила почти 37,9 тыс. Рублей и лишь 7% от населения нашей страны получает больше 100к в месяц.  С чем это связано? Давайте разбираться. Поговорив с директорами крупных комп …