Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Проектная работа на тему “Особенности восприятия времени подростками 14-17 лет”

Проектная работа на тему “Особенности восприятия времени подростками 14-17 лет”

Автор (ы)

Марчук Елизавета Андреевна

Аффилиация

МБОУ “СОШ №12” НГО, г.Находка, Приморский край, 10 класс

Научный руководитель

Мишарева Анна Евгеньевна

Аннотация

Цель психологического проекта – выявить особенности восприятия времени подростками 14-17 лет.

Задачи проекта:

  1. Изучить основные представления о времени в психологии и особенности его восприятия.
  2. Выявить особенности восприятия времени человеком.
  3. Провести эмпирический соц.опрос, направленный на изучение особенностей восприятия времени подростками 14-17 лет.
  4. Подвести итоги проделанной работы посредством анализа результатов исследования и формулировки выводов и рекомендаций.

Объект исследовательского проекта – восприятие времени подростками.

Предмет исследовательского проекта – особенности восприятия времени подростами возраста 14-17 лет (14-15 и 16-17 лет).

Методы работы:

  1. Теоретические методы: анализ и синтез знаний в ходе изучения научной литературы по вопросам восприятия времени в возрастном периоде 14-17 лет.
  2. Эмпирические методы: тест определения чувства времени «Индивидуальная минута» (Н.И. Моисеева и соавторы); методика «Временные децентрации» (Е.И. Головаха, А.А. Кроник); методика «Шкалы переживания времени»(Е.И. Головаха, А.А. Кроник).
  3. Методы обработки данных: количественный (статистический) и качественный (дифференциация материала и его анализ).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “High Goals”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 07.05.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Мост между поколениями”

Мамонова Анастасия
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
В условиях быстрых социальных и культурных изменений актуален вопрос сохранения и трансформации традиционной культуры в рамках семейных отношений: бытовые ритуалы, правила этикета и устные истории являются важной частью национальной идентичности...

Исследовательская работа “Корреляция настроения (уровня радости, раздражения, тревожности, депрессии по методикам) от черт темной и светлой триад учащихся 8 класса”

Есева Яна Евгеньевна
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
В современном обществе подростковый возраст — период активного формирования личности, эмоций и социальных навыков, особенно у учащихся 8 класса, где эмоциональная динамика определяется личностными чертами. Исследование изучает связь между темной...