Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Научно-исследовательская работа “Связь эмоций и воображения у детей дошкольного возраста”

Научно-исследовательская работа “Связь эмоций и воображения у детей дошкольного возраста”

Автор (ы)

Шандра Маргарита Витальевна

Аффилиация

МБУ ДО ДТДМ “Истоки”, г.Сергиев Посад, Московская область,

Научный руководитель

Кузнецова Елена Сергеевна

Аннотация

Проблема исследования заключается в вопросе: каковы механизмы взаимосвязи эмоций и воображения у ребенка дошкольного возраста.

Цель исследования – изучить особенности эмоций и воображения у детей дошкольного возраста.

Задачи исследования:

  1. Проанализировать литературу по проблеме исследования в отечественных и зарубежных источниках.
  2. Подобрать методики по изучению воображения и эмоций.
  3. Провести исследование на предмет изучения связи эмоций и воображения у детей дошкольного возраста.
  4. Проанализировать полученные результаты и сделать выводы.

Гипотеза исследования – эмоции и воображение детей дошкольного возраста взаимосвязаны.

Объект исследования – эмоции и воображении в дошкольном возрасте.

Предмет исследования – особенности эмоций и воображения детей дошкольного возраста.

Теоретико-методологическая основа исследования  опирается на: принцип детерминизма (опосредование внешних воздействий внутренним условиям); теорию дифференциальных эмоций К.Э. Изарда, информационная теория эмоций П.В. Симонова, дифференциально-психологическая концепция структуры эмоциональной сферы человека Е.П. Ильина, а также социально обусловленный взгляд на природу эмоций М. Аргайла;

Основными методами исследования являются: теоретический анализ научной литературы, методы эмпирического исследования, сравнительный анализ, наблюдение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “High Goals”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 03.09.2021

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа “Гендерные различия в самооценке подростков”

Симонова Валерия Васильевна
МБОУ "Чергинская СОШ", Республика Алтай
Подростковый возраст самый трудный и самый непростой из всех  периодов взросления ребенка. Активное формирование Я-концепции приводит к самоанализу, поиску себя, своих возможностей и особенностей. В связи с этим большую роль...

Научно-исследовательская работа “Взаимосвязь уровней коммуникативной толерантности и групповой сплоченности – фактор формирования коллектива в учебных взводах курсантов образовательных учреждений системы МВД”

Петрушина Оксана Дмитриевна
Рязанский филиал Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя
Актуальность исследования не вызывает сомнений, потому что создание нормальных, толерантных отношений в учебном взводе, сплочение группы являются важным шагом на пути повышения эффективности учебной и служебной деятельности курсантов образовательного учреждения...