Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Информационно-исследовательский проект “Музыка, рожденная войной”

Информационно-исследовательский проект “Музыка, рожденная войной”

Автор (ы)

Наумова Ксения Андреевна

Аффилиация

МОУ СОШ №16, г.о. Орехово-Зуево, Московская область, 9 класс

Научный руководитель

Скуридина Ольга Николаевна

Аннотация

Цель: показать значимость песен, созданных в период Великой Отечественной войны.

Задачи:

  • познакомить учащихся с историей создания некоторых песен;
  • определить роль песен в жизни общества в годы войны.

Гипотеза: песни ВОВ будут звучать до тех пор, пока люди будут помнить о войне.

Проблемный вопрос: так ли важна роль песни в сложный для страны военный период?

Объект исследования: песенное творчество ВОВ.

Выводы. При ближайшем рассмотрении современных песен о Великой отечественной войне созданных в XXI веке, в отличие от песен, созданных во время войны и в послевоенный период:

  • это песни о памяти к героям войны, песни-молитвы, песни-исповеди;
  • в мелодическом плане песни сложные, написанные под определенных исполнителей, почти не исполняются хоровыми коллективами;
  • не несут смысловой нагрузки как песни-призывы, поднимающие народ на борьбу;
  • песни-рассказы о боевых действиях поют о других войнах, более близких (афганской, чеченской и др.);
  • с течением времени, все меньше остается участников и свидетелей Великой отечественной войны и новые песни о прошедшей войне создаются не для патриотического подъема, а скорее песни-воспоминания, песни о памяти к героям войны;
  • песни ВОВ и значимы для народа потому, что в войне участвовал весь народ.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Информационно-исследовательский проект “Музыка, рожденная войной”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Культурологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 03.11.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Создание проекта настольной игры по мотивам русского народного творчества”

Тишкова Дарья Денисовна
ОАНО Школа НИКА, г. Москва
Актуальность исследования проекта настольной игры «Машенькины пирожки» обусловлена необходимостью системного решения задач духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в условиях современной социокультурной ситуации и опирается на приоритеты государственной политики Российской Федерации. Цель...

Исследовательский проект “Особо охраняемые природные территории Мурманской области. Создание авторской анимации для использования в экологическом образовании и туризме области”

Саломатин Савва Игоревич
МБОУ Гимназия №2, г. Мурманск, Мурманская область
Цель работы - формирование и развитие экологической культуры населения путем создания и популяризации авторского научно-популярного анимационного контента об особо охраняемых природных территориях Мурманской области и правилах их посещения. Актуальность. Стремительный...

Исследовательский проект “Увеличение уровня интеллекта через чтение книг: миф или реальность?”

Капканова Валерия Дмитриевна
ГБОУ "Московская международная школа", г. Москва
Цели проекта: Поиск ответа на вопрос: может ли человек стать образованнее, если на постоянной основе будет читать книги? Создание памятки с рекомендациями для детей 6–10 лет. Задачи проекта: провести обзор...

Исследовательский проект “Арские храмы как фактор формирования духовно-нравственных ценностей в семье (на примере моей семьи)”

Хабиров Руслан Ильмазович
МБОУ г. Ульяновска "Средняя школа №85"
Цель исследования: изучить историю Арских храмов и определить их роль в духовно-нравственных традициях семьи и интересе школьников к культурному наследию. Задачи для достижения цели: Изучить историю села Арское и Арских...