Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Проект “Организация профилактической работы с родителями при помощи игрового эмоционального тренажера “School KIDS”

Проект “Организация профилактической работы с родителями при помощи игрового эмоционального тренажера “School KIDS”

Автор (ы)

Ермолина Лада Валерьевна

Аффилиация

МБУ ДО ЦДЮ “Созвездие” ДЮК “Радуга”, г. Екатеринбург, педагог дополнительного образования

Аннотация

Год от года больше становится детей замкнутых, агрессивных, не уверенных в себе, тревожных, испытывающих трудности в установлении и поддержании контактов. Опыт социально-педагогического сопровождения таких детей показывает, что в большинстве случаев данные особенности поведения – результат внутрисемейного взаимодействия. Конфликты в семье – это довольно часто встречаемый феномен сегодня, о них создано много художественных произведений, написаны десятки книг и сотни статей. Конфликт можно считать ординарной чертой социальных институтов, он неотвратим и неминуем. Но как их преодолеть? Как сделать так, чтобы конфликты между родителями и подростками не отравляли жизнь? Как родителям наладить отношения с подростком? Как сделать, чтобы воспитание подростка не превращалось для родителей в постоянное с ним единоборство? Конфликты между родителями и подростками подчиняются тем же законам, что и конфликты взрослых людей. Но подростки больше живут “на эмоциях”, чем на рациональном понимании ситуации. А взрослые на то и взрослые, что бы лучше себя контролировать. Включение данного направления деятельности в практику педагога дополнительного образования считаю не просто прогрессивным направлением организации работы с родителями, но и инновационным подходом к организации образовательного пространстве в детско-юношеском клубе. Данный проект подходит для проработки запросов детско-родительских отношений с родителями и детьми от 7 до 14 лет.

Цель: освоение базовых коммуникативных и мотивационных компетенций родителей детей школьного возраста с использованием игрового эмоционального тренажёра «SCHOOL KIDS».

Задачи:

  • освоение эффективных способов коммуникации с ребенком младшего и среднего школьного возраста;
  • получение родителями способов экологичного выражения отрицательных эмоций;
  • помочь ребенку в его эмоциях;
  • принятие эмоций и позиции ребенка;
  • помочь ребенку в социализации и отстаивании своей личности.

Предмет исследования: условия, способствующие взаимодействию родителей и ребенка школьного возраста (7-14 лет).

Объект исследования: взаимодействие родителей и ребенка школьного возраста (7-14 лет) в процессе совместного занятия.

В качестве гипотезы использовано предположение о том, что специальная организация обучения родителей, создание условий для развития их отношения к детям будет не только формировать атмосферу психологического комфорта в семье, но и способствовать развитию ребенка и решению сложных ситуаций, а также профилактике напряженности между родителем и ребенком.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 09.02.2022

Смотреть похожие работы

Проект «Виртуальный музей государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Башкирская академия государственной службы и управления при Главе Республики Башкортостан»

Тангатаров Роман Рамилевич, Габбасов Роберт Фаизович, Зубайдуллин Игорь Юрьевич, Крымова Миляуша Айратовна
ГБОУ ВО "Башкирская академия государственной службы и управления при Главе Республики Башкортостан"
Аннотация. Воспитание является неотъемлемой частью образования, которая осуществляется, как самостоятельная деятельность, направленная на развитие личности, социализацию обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и формирование у них чувства патриотизма, гражданственности, уважения...

Презентация к проекту “Траектория карьеры (ранняя профориентация дошкольников “Мир профессий”)”

Елеева Илона Альбертовна
Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону
Вопрос о выборе направления своей карьеры - один из самых сложных для каждого человека. Многие исследователи говорят о том, что выбор карьерного пути будет значительно легче, если начать знакомить человека...