Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательский проект “QR-коды в нашей жизни”

Исследовательский проект “QR-коды в нашей жизни”

Автор (ы)

Паршин Яромир Александрович

Аффилиация

МБОУ “СОШ №1”, г. Тарко-Сале, Ямало-Ненецкий автономный округ, 5 класс

Научный руководитель

Паршина Елена Алексеевна, учитель

Аннотация

Цель: узнать о применении и назначении QR-кодов в повседневной жизни и изучить способы создания QR-кодов.

Задачи:

  1. Изучить теоретическую информацию по данной теме.
  2. Познакомиться с историей создания QR-кодов.
  3. Рассмотреть сервисы и программы – генераторы QR-кода, приложения для его распознавания.
  4. При помощи мобильного устройства оценить на практике функции QR-кодов.
  5. Создать собственные QR-коды.

Объект исследования: QR-коды.

Предмет исследования: генерация QR-кодов и их считывание.

Методы исследования: изучение информации по теме, отбор и систематизация материала, применение полученной информации на практике, обобщение и выводы.

Продукт проекта: личная модель QR-кода с тематической ссылкой.

Выводы:

  1. QR-код – это новый способ кодирования информации, с помощью которого можно быстро и легко находить нужную информацию.
  2. QR-код можно использовать в различных сфера жизни, в том числе и в образовании.
  3. С помощью специальных сайтов можно легко и быстро создать свои QR-коды.

Содержание работы

Один комментарий на ««Исследовательский проект “QR-коды в нашей жизни”»»

  1. Валентин Павлович

    Неординарный исследовательский проект “QR-коды в нашей жизни”, представлен на открытом международном конкурсе творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023
    В работе отмечена актуальность, новизна, гипотеза, идея и история создания QR-кодов, проведено анкетирование и анализ QR-кодов в жизни людей, предложен алгоритм создания QR-кода с помощью онлайн генератора. Представленные выводы о том, что QR-код – это новый способ кодирования информации, с помощью которого можно быстро и легко находить нужную информацию, QR-код можно использовать в различных сфера жизни, в том числе и в образовании, подтверждены созданием QR-кода расписания уроков школы. Спасибо за интересный представленный материал!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 13.02.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Электрокары и плагин-гибридные автомобили – будущее автомобильной промышленности”

Липницкий Антон Евгеньевич
МБОУ СШ №6 п. Козыревск, Камчатский край
Тема исследования является актуальной по причине важности осознания проблемы влияния автомобильной промышленности на окружающую среду. Является важным шагом для поиска эффективных решений в направлении создания устойчивой и экологически безопасной автомобильной...

Исследовательский проект “VR-тренажер по установке прибора для замера газового фактора нефтяной скважины”

Паршин Яромир Александрович
МБОУ "СОШ №1" г. Тарко-Сале, Ямало-Ненецкий автономный округ
Нефтегазовая промышленность является одной из самых важных для российской экономики. Добыча нефти – сложнейший процесс, который требует уникального оборудования, самых передовых технологий и знаний. Сотрудники должны быть высококвалифицированными специалистами, так как...