Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Учебное пособие “Физкультурное образование: методология, моделирование, дидактические основы”

Учебное пособие “Физкультурное образование: методология, моделирование, дидактические основы”

Автор (ы)

Востриков Владимир Алексеевич

Аффилиация

Оренбургский государственный педагогический университет,

Аннотация

Представленное пособие отражает методологию познания физкультурного образования на различных уровнях философского осмысления. Рассмотрены основы моделирования физкультурного образования его принципиальная схема и содержание, функции. Подробно и на достаточном уровне приведено дидактическое обеспечение процесса реализации физкультурного образования.

Пособие может найти широкое применение в среде обучающейся молодежи, специалистов и лиц, заинтересованных в развитии физкультурного образования.

Один комментарий на ««Учебное пособие “Физкультурное образование: методология, моделирование, дидактические основы”»»

  1. Игорь Моисеевич

    Работа впечатляет глубиной познания физкультурного образования на различных уровнях философского осмысления!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 01.04.2022

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока “Освоение правил и техники выполнения нормативов комплекса ГТО. Бег 1000м.”

Мальцевич Татьяна Анатольевна
МБОУ "Средняя Школа №1", г. Верхняя Салда, Свердловская область
В 2014 году Постановление Правительства РФ восстановило программу «Готов к труду и Обороне», отмененную в 1991 году и предусматривающую сдачу нормативов на силу, быстроту, выносливость и гибкость. Данный современный урок...

Методическая разработка урока по дисциплине: “Физическая культура” на тему: “Совершенствование кувырка вперед, назад. Стойка на лопатках, мост”

Фомина Ольга Валерьевна
Братский политехнический колледж "БрПК", Иркутская область
Для студентов немаловажное значение имеет сиюминутный интерес, удовольствие, испытываемое в каждый момент их деятельности. Подобрать интересные упражнения, повернуть  что-то давно известное неожиданной стороной, оформить урок так, чтобы увлечь студентов –...