Главная страница » Конкурсные работы участников » Социологические науки » Индивидуальный проект “Моя школа в истории моей семьи”

Индивидуальный проект “Моя школа в истории моей семьи”

Автор (ы)

Дудиева Маргарита Борисовна

Аффилиация

МОУ гимназия №46, пос. Малаховка, Московская область

Научный руководитель

Неклюдова Алла Егоровна, учитель

Аннотация

Цели:

  1. Собрать сведенья о моей семье и школе.
  2. Рассказать, как связана моя школа с моей семьёй.

Задачи:

  1. Вести поисковую работу по сбору информации о своих родственниках.
  2. Доказать, что школа играет важную роль в жизни каждого человека.

Способы решения:

  1. Привлечь родителей, родственников для эффективности исследования.
  2. Систематизация результатов исследований, обобщение и вывод.

Мотив: узнать больше о семье и школе.

Пути исследования:

  1. Семейный архив: фотоальбомы, документы, газетные вырезки, записи.
  2. Воспоминания.

Методы исследования:

  1. Беседы. Просмотры и изучение фотографий, личных записей.
  2. Анализ собранного материала, составление хронологии.
  3. Отбор материала, установление связи, обобщение.

Практическая ценность работы заключается в том, что работа может быть отправлена на конкурс, использована в работе музея пос. Малаховка, на уроках, конференциях.

Содержание работы

Скачать (DOCX, 36KB)

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Социологические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 18.04.2022

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Социальный аспект оптимизации деятельности Любанского фанерного комбината”

Гипотеза – экономическое развитие предприятия способствует развитию города. Цель проекта – разработать проект оптимизации деятельности Любанского фанерного комбината (далее ЛФК) и оценить его влияние на развитие города Любань. Задачи проекта: сделать а …

Индивидуальный проект “Освоение практических навыков транскрибирования”

Актуальность и выбор мною проектной работы по созданию учебного пособия по освоению навыков транскрибирования, продиктована тем, что в настоящее время транскрибация/транскрибирование применяется в разных сферах деятельности людей: при изучении лингвист …