Исследовательский проект “Зеленый чемпион в Азбуке Саратовского края”

На уроках физической культуры однажды мы услышали вопрос «Лягушка прыгает дальше, чем человек?» А на уроках окружающего мира, биологии, географии в рамках учебных предметов мы не раз слышали о том, что в Саратовской области проживают редкие животные, в том числе редкая лягушка. Мы решили выяснить:

• какие редкие животные проживают в Саратовской области, создать Азбуку;
• выяснить, действительно ли на территории Саратовской области проживает лягушка, занесенная в Красную книгу, и прыгает ли лягушка дальше, чем человек. Данное проектное исследование является первой попыткой создания пособия для учащихся начальной школы

Проблема: отсутствие ответов на эти вопросы побудили нас приступить к исследовательскому проекту.

Цель: познакомиться с разнообразием животного мира Саратовской области, научиться бережно относиться к природе. Выяснить, кто прыгает дальше, человек или лягушка.

Задачи:

1. Поддерживать интерес к окружающему миру.
2. Воспитывать любовь к малой родине.
3. Получение возможности развить свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, реализации своих способностей и интересов в научно-исследовательской деятельности.
4. Создание «Азбуки Саратовского края» (о животных Красной книги Саратовской области) для учащихся школы (в «бумажном» и видео формате) с иллюстрациями и кратко изложенной полезной информацией для использования в изучении окружающего мира, биологии, географии в рамках учебных предметов.
5. Получение ответа на вопрос «Кто прыгает дальше, человек или лягушка?» опытным путем

Объект исследования: представители животного мира Саратовской области; лягушка

Предмет исследования: объекты животного мира, находящиеся в Красной книге Саратовской области; результаты прыжка в длину человека и лягушки

Методы исследования:

1. Сбор информации.
2. Изучение научной литературы.
3. Анализ, систематизация и обобщение.
4. Анкетирование, опрос.
5. Практическая работа.
6. Экспериментальная часть. Математический анализ.
7. Вывод.

Гипотезы:

1. Данная работа поможет лучше узнать и понять родной край. А если мы будем больше знать о своём родном крае, то будем бережнее относиться к его богатствам.
2. Созданная азбука может стать пособием для начальной школы в изучении курса окружающего мира.
3. Человек прыгает дальше, чем лягушка. Техника прыжка в длину с места у человека и лягушки одинаковая.