Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа на тему “Сравнение искусственных языков – эсперанто и логлана”

Исследовательская работа на тему “Сравнение искусственных языков – эсперанто и логлана”

Автор (ы)

Шошина Дарья Алексеевна

Аффилиация

ГБОУ “Лицей-интернат “ЦОД”, г. Нижний Новгород, 10 класс

Научный руководитель

Гораздова Светлана Александровна

Аннотация

Актуальность исследования обусловлена развитием и разнообразием языков, причинами создания конлангов и их предназначением.

Цель работы: сравнить искусственные языки – эсперанто и логлан.

Задачи:

  • узнать, что такое искусственные языки и для чего они нужны;
  • изучить историю происхождения эсперанто и логлана;
  • сделать сравнительную характеристику двух искусственных языков;
  • выявить, какой язык наиболее востребован в настоящее время.

Объектом исследования являются искусственные языки. Предмет исследования — эсперанто и логлан.

Гипотеза: эсперанто проще в изучении и популярнее, чем логлан.

Мы смогли провести сравнение двух искусственных языков, выявить, какой проще в изучении и популярнее. Также был проведен опрос среди учащихся “Центра одаренных детей”, на основе которого сделаны выводы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 17.05.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Лексико-семантическая структура слова “поведение” как форма выражения концептуального значения”

Арчакова Дарья Викторовна
ГАПОУ МО ПК "Московия" СП Ленинское
Лексическое значение - ключ к пониманию его концептуального значения. Лексическое значение и концепт имеют много общего – являются категориями когнитивной сущности, оба предстают результатом отражения и познания действительности сознанием индивида....

Исследовательская работа “Фразеологизмы в речи школьников”

Осинский Павел Александрович
МАОУ Гимназия №3, г. Краснодар
В мире в настоящее время существует около пяти тысяч языков, но одним из самых богатых, колоритных и образных является русский. Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых,...