Электронное пособие “Грамотеи”
Автор (ы)
Аффилиация
Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, г. Владикавказ, 1 курс магистратуры
Научный руководитель
Аннотация
В современной системе начального образования значительное место занимает изучение русского языка, так как он является не только объектом изучения, но и средством обучения, поскольку на уроках русского языка ученики усваивают необходимые знания, умения и навыки (ЗУН), при помощи которых овладевают знаниями по другим предметам. Анализ методики изучения русского языка и развития речи в начальной школе показал, что нужно больше внимания уделять обучению грамоте младших школьников, посредством выполнения разнообразных упражнений учебного и игрового характера, в том числе с использование компьютерных технологий.
Объект исследования – процесс изучения грамоты младшими школьниками.
Предмет исследования – использование компьютерных технологий в процессе обучения грамоте детей младшего школьного возраста.
Цель исследования: разработать в программе PowerPoint мультимедийное пособие, позволяющее первоклассникам в игровой форме изучать основы грамоты.
Задачи исследования:
- Изучить лингвистические основы обучения грамоте в начальной школе.
- Разработать комплекс упражнений для обучения грамоте первоклассников классов в свете требований ФГОС НОО.
- Обобщить собранный материал в виде электронного пособия «Грамотеи», разработанного в программе PowerPoint.
Методы исследования:
- Методы получения и сбора информации: теоретические (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, систематизация и т. д.); эмпирические (наблюдение, описание, опрос, интервью, беседа, изучение документов, источников информационного пространства и др.).
- Методы обработки и анализа информации: количественные (таблицы, графики, диаграммы, схемы и т.д.); качественные (анализ, синтез, обобщение, классификация, типология, систематизация, структурирование, моделирование и т.п.).
Основные результаты. Разработано электронное учебное пособие «Грамотеи» (7 МБ) в программе PowerPoint, дополняющее содержание образовательной программы по русскому языку для учащихся первого класса начальной школы.
Практическая значимость исследования состоит в том, что электронное пособие «Грамотеи» может использоваться в практической деятельности учителей начальных классов, а также в подготовке в условиях вуза или колледжа обучающихся – будущих учителей начальной школы к профессиональной деятельности.
Теоретическая значимость данного исследования заключается в интеграции компьютерных и традиционных технологий в процесс изучения грамоты первоклассниками.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 13.06.2022
Добавить комментарий