Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Гидропоника – взгляд в экологию будущего”

Исследовательский проект “Гидропоника – взгляд в экологию будущего”

Автор (ы)

Кусаинова Камила Нурбековна

Аффилиация

КГУ «Средняя общеобразовательная школа №13 отдела образования города Экибастуза», Казахстан,

Научный руководитель

Аубакирова Динара Бектаевна

Аннотация

Актуальность исследования: Применение гидропоники снижает вред наносимый окружающей среде, так как при выращивании растений снижается нагрузка на почву, отсутствует применение ядохимикатов, уменьшается потребление воды.  Метод позволяет выращивать большее количество растений на ограниченной площади посадки, получая качественную продукцию, и уменьшает вред вносимый в экологию.

Цель проекта: Сравнить выращивание пищевой  зелени традиционным способом (почвенным) и методом гидропоники, и сделать выводы насколько метод гидропоники эффективнее сберегает природные ресурсы.

Задачи:  

  • Подобрать и проанализировать литературу по данной теме.
  • Сделать сравнительный анализ практического использования метода гидропоники в домашних условиях и выращивание растений традиционным способом. Проанализировать полученные результаты.
  • Сделать выводы о преимуществах и недостатках выращивания растений в искусственных условиях, и оценить влияние применения гидропоники на экологию.
  • Использовать метод гидропоники на уроках в школе

Гипотеза: выращивание пищевой зелени методом гидропоники имеет ряд преимуществ и является наиболее перспективным по сравнению с традиционным (почвенным) методом, позволяющим сберечь экологические ресурсы земли.

Новизна: использование новых методов выращивания растений, которые минимально наносят вред окружающей среде.

Выводы:

  1. Из этого эксперимента нам удалось вывести ряд преимуществ гидропоники: Во-первых, скорость роста растений на гидропонике, а именно  питательном растворе значительно выше. Во-вторых, растению не нужно тратить энергию на поиск питательных веществ, они легкодоступной форме подаются к корням растения. Потому растение использует сэкономленную энергию для развития и роста.
  2. В итоге гидропоника позволяет регулировать условия выращивания растений создавать режим питания для корневой системы, который полностью обеспечить потребности растений в питательных элементах.
  3. Гидропоника – не затратный метод. Это обуславливается тем, что корневая система у растений при погружении в субстрат не слишком разрастается. Корни остаются достаточно маленькими, что позволяет сэкономить на материалах и занимаемых площадях.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Открытый международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 03.11.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Моя экологическая тропа”

Трояновский Андрей Владиславович
МАОУ "Гимназия №31", г. Саратов, Саратовская область
Актуальность: Состояние нашего здоровья  на прямую зависит  от качества окружающей нас среды. Успешный человек – это, в первую очередь, здоровый человек, а здоровье немыслимо без чистого воздуха, прозрачной воды, экологически безопасных...

Проект “Исследование качества атмосферного воздуха в районе Нижегородской трассы г. Балашиха”

Лутов Степан Михайлович
ГАОУ МО "Балашихинский лицей"
Актуальность: загрязнение атмосферного воздуха в городах, через которые проходят автомагистрали. Цель работы: исследование экологической ситуации в районе Нижегородской трассы Задачи работы: изучить вопрос влияния автомобильного транспорта на здоровье человека и...

Исследовательский проект “Кавказский Пресноводный краб в притоках реки Цемес”

Борякаева Екатерина Андреевна
МАОУ СОШ №40, г. Новороссийск, Краснодарский край
Крабы являются одними из высших (десятиногих) ракообразных. Каждый отдыхающий на пляжах встречал крабов, которые либо снующих у уреза воды. Многие любители природы и туризма даже не подозревают, что в горных...

Проект “Невидимый мир”

Момот София Александровна
МАОУ СОШ №3 им. А.С. Пушкина ст. Брюховецкой, Краснодарский край
Тема проекта интересна для школьников, педагогов и родителей, воспитывающих детей, ведь дети и взрослые часто болеют, а всем известно, что в этом виноваты микробы - когда они попадают к нам...