Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Статья “Оценочный этап изучения личностно-ориентированной физической подготовки студентов”

Статья “Оценочный этап изучения личностно-ориентированной физической подготовки студентов”

Автор (ы)

Карякин Данила Сергеевич

Аффилиация

Университетский колледж ОГУ, г. Оренбург, студент

Научный руководитель

Адакаев Раиф Рафисович

Аннотация

Физическая подготовка осуществляемая на основе интегративного подхода включающего в себя дополнительно к основным занятиям, беседы, диспуты, занятия в спортивных секциях и спортивно-массовых мероприятиях дает положительный результат. Современное российское образование сталкивается с рядом противоречий, таких как противоречие между необходимостью нового качества образования в соответствии с потребностями рыночной экономики и неготовностью многих учебных заведений к решению данной проблемы, между необходимостью внедрения нового содержания образования и отсутствием механизмов данного внедрения, между ориентацией требований рынка труда на мобильных специалистов, обладающих такими личностными качествами, которые позволяют им легко адаптироваться на рынке труда и традиционными методами их подготовки. На преодоление этих и целого ряда других противоречий и направлена политика совершенствования системы высшего образования.

В нашем исследовании было выявлено отсутствие знаний, которые должны были формироваться в процессе профессионально-прикладной физической подготовки у студентов и в свою очередь в будущем иметь практическое значение в социальной жизнедеятельности, так и в освоении будущей профессии.

Также выявлено то, что большую роль играет мотивация к занятиям физической культурой и спортом, которая влияет на профессиональную подготовку обучающихся и привлечению их к занятиям физической культурой и спортом. Исследования, проводились в 4 этапа, показали преимущество личностно-ориентированной физической подготовки студентов непрофильных вузов.

Ключевые слова: студенты, личностно-ориентированная физическая подготовка студентов, физическая культура и спорт, мотивация, контрольные нормативы.

Содержание работы

Скачать (DOCX, 40KB)

Один комментарий на ««Статья “Оценочный этап изучения личностно-ориентированной физической подготовки студентов”»»

  1. Леонид Иванович

    Статья “Оценочный этап изучения личностно-ориентированной физической подготовки студентов”, принимает участие в V Открытом международном конкурсе проектов “Я выбираю спорт” 2022/2023.
    В результате исследования, автор выявил отсутствие знаний, которые должны были формироваться в процессе профессионально-прикладной физической подготовки у студентов. Это является спорным вопросом. Эти знания имеют практическое значение в социальной адаптации на рынке труда, так и в освоении будущей профессии.
    Автором предложена модель личностно-ориентированной физической подготовки студентов. Модель интересная, может использоваться в практике.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Открытый международный конкурс проектов “Я выбираю спорт” 2022/2023

Отрасль наук

Физическая культура и спорт

Форма представления работы

Научная статья

Дата публикации работы: 04.12.2022

Смотреть похожие работы

Статья “Системы мониторинга состояния здоровья на занятиях физической культурой и спортом в вузах”

Игошин Ярослав Евгеьевич
Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ
В последнее время набирают популярность устройства автоматического мониторинга состояния здоровья, эти устройства можно использовать в любое время и в любом месте, включая на занятиях физической культурой и спортом. Целью исследования...

Статья “Техника бега в легкой атлетике. Основы”

Коннов Денис Андреевич
Университетский колледж ОГУ, г. Оренбург
Бег — это естественный способ перемещения человека, выполняемый отталкиванием от грунта, в котором чередуются одноопорные и полетные фазы. В беге происходит постоянное повторение движений — цикличность. Следовательно, бег относится к...

Статья “Инновационные подходы обучения на лекционных занятиях по физической культуре в техническом вузе”

Литвинюк Аделина Максимовна
Казанский государственный энергетический университет
В статье приведен анализ инновационных подходов преподавания физической культуры на лекционных занятиях в вузе. Рассмотрена актуальность на введение новых технологий и методик в процессе занятий, для заинтересованности студентов. Приведены пути...

Статья “Профессиональные и личностные качества педагога – тренера в избранном виде спорта”

Толоконникова Жанна Андреевна
Воронежская государственная академия спорта
Аннотация. Среди многих проблем спорта остается актуальной и вызывает большой интерес проблема - «тренер». Несмотря на ежегодный выпуск специалистов в этой области, как у нас в стране, так и за...