Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательский проект по окружающему миру “Сказка ложь – да в ней намек…”

Исследовательский проект по окружающему миру “Сказка ложь – да в ней намек…”

Автор (ы)

Елена Витальевна Мельникова

Аффилиация

МБОУ “Верх-Чебулинская средняя общеобразовательная школа”, пгт. Верх-Чебула, Кемеровская область, 4 класс

Научный руководитель

Елена Витальевна Мельникова

Аннотация

Цель исследования: Выявление особенностей петушка, его повадок, популярности, значимости в жизни человека. Создание буклета «Сказка – ложь, да в ней намёк…»

Задачи исследования:

1. Изучить особенности домашней птицы.
2. Изучить алгоритм изготовления масла.
3. Выяснить значение слов: хозяин, хозяйка, кузнец. А также: алгоритм.
4. Сделать выводы по исследованию.

Предмет исследования: Русская народная сказка “Петушок и бобовое зернышко”

Гипотезы:

1. Петушок был нетерпеливым, торопливым, но имел хорошего друга – гипотеза Ивана.
2. Курочка была заботливая, смышленая, хороший верный друг – гипотеза Степана.
3. По наблюдению Вани, петушок никогда не ест в одиночку, всегда делится с курочками.

В результате мы пришли к следующим выводам нашего проекта «Сказка – ложь, да в ней намёк…»

1. «Ложь» состоит в том, что:
– петушок никогда не ест в одиночку. Он всегда, определённым звуком, подзовет к себе курочек (гипотеза Ивана подтвердилась)
– домашняя птица никогда не ест бобы, а только зерновые (гипотеза Степана подтвердилась);
2. «… в ней намек»:
– не следует торопиться во время еды, иначе это приведёт к большой беде. Ведь если бы не курочка, дело могло принять совсем другой, весьма печальный оборот.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 20.11.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Что лучше: читать или смотреть?”

Балакина Полина Александровна
МАОУ СОШ №1, г. Алапаевск, Свердловская область
В современном обществе читают все меньше художественных книг, предпочитая просмотреть фильм или сериал, основанный на литературном первоисточнике. Часто удачные постановки стимулируют зрителя обратиться к литературному произведению. И в то же...

Исследовательский проект «Самовыражение через собственное поэтическое творчество»

Мандрика Татьяна Евгеньевна
МБОУ "СОШ № 1 им. А.А. Курбаева", с. Вольно-Надеждинское, Приморский край
Исследование в области поэзии: Поэзия, как и другие виды искусства, является результатом внутренних чувств и эмоций, через которые автор выражает свои мысли и идеи. В поэтических произведениях отражается человек, его уникальные...