Исследовательский проект “Граффити: искусство или вандализм”
Автор (ы)
Аффилиация
ГБОУ Школа №1598, г. Москва, 10 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель: выяснить, является ли граффити одним из видов современного искусства или вандализмом.
Задачи:
- Провести анкетирование по вопросам отношения к граффити и проанализировать его.
- Изучить историю возникновения и развития граффити, особенности этого вида культуры.
- Проанализировать содержание граффити и выделить тематические блоки.
- Выявить черты граффити как народной и массовой культуры.
- Выявить правовой аспект проблемы.
Работа направлена на ознакомление с понятием граффити и выяснение чем оно является: искусством или вандализмом. Практическая значимость работы заключается в возможности использования результатов исследования учителями обществознания, русского языка и литературы и классными руководителями при проведении уроков, направленных на повышение уровня культуры речи школьников; внеклассных мероприятий, посвященных культуре поведения в сети. Работа может быть полезна для предотвращения подросткового вандализма.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 28.02.2023
Добавить комментарий