Отчет о научно исследовательской работе “Профориентационная работа с подростками посредством тренинга”
Автор (ы)
Аффилиация
Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), студент
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность данного исследования обусловлена тем, что в современном мире рынок труда достаточно обширен, а уровень конкурентоспособности работников становится выше с каждым годом. В настоящее время наблюдается развитие технологий, вследствие чего появляется все больше разнообразных профессий. Данное многообразие сфер труда, а также требования работодателей к степени профессиональной подготовленности нанимаемых сотрудников неизбежно приводят к обострению проблемы, с которой сталкивается подавляющее большинство современных подростков – выбор будущей сферы деятельности.
Несмотря на то, что отдельные черты профессионального самоопределения складываются уже в младшем школьном возрасте, потребность в таком самоопределении возникает на рубеже старшего подросткового и раннего юношеского периода. Готовность учащегося к профессиональному самоопределению характеризуется наличием: целостного образа «Я», знаний о мире труда, активности в поиске будущей профессии.
Выбор профессии может быть затруднен низким уровнем информированности о мире труда, отсутствием адекватной самооценки, социальной дезадаптацией и множеством других причин.
Исследованию процесса профессионального самоопределения посвятили свои работы такие исследователи, как Л.И. Божович, Е.А. Климов, М.В. Ососова, Н.С. Пряжников, С.Н. Чистякова и др.
Целью данного исследования является выявление особенностей профессионального самоопределения подростков.
Объект исследования – профессиональное самоопределение.
Предметом – особенности профессионального самоопределения у учащихся подросткового возраста.
Цель исследования может быть достигнута с помощью следующих задач:
- провести понятийно-терминологический анализ исследования;
- проанализировать психолого-педагогические труды, затрагивающие проблему профессионального самоопределения подростков;
- провести диагностическое исследование профессионального самоопределения у учащихся старших классов;
- проанализировать полученные результаты и сформулировать вывод.
Результат исследования – выяснены особенности и состояние профессионального самоопределения у подростков в современном мире.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ”, 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 06.03.2023
Добавить комментарий