Исследовательская работа “Природные ароматы и влияние их на школьника”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ СШ №16, г. Новый Уренгой, Ямало-Ненецкий автономный округ, 5 класс
Научный руководитель
Аннотация
Ученые доказали, что запахи могут избавить или предупредить о болезни, повышать работоспособность человека, восстановить силы, что важно во время пандемии. В мире мы ежедневно сталкиваемся с разными запахами. Но мы не задумываемся о том, какое влияние они на нас оказывают и почему одни запахи расслабляют, а другие – раздражают и вызывают дискомфорт. Наука о запахах называется ольфактроникой. В нашей жизни огромную роль играет обоняние, ведь с помощью него мы получаем информацию об окружающем пространстве, но в совсем небольшом объеме – 2%. Запахи способны оказывать психологическое, фармакологическое, физиологическое влияние. Из всех чувств, которые имеются у человека, именно обоняние быстрее всего реагирует и передается в мозг сигналами.
Цель исследования: изучить и помощью наблюдения определить, как ароматы влияют на состояние школьника.
Задачи исследования:
- Ознакомиться с историей происхождения саше.
- Узнать какие свойства имеют запахи различных трав.
- Изучить воздействие запахов на человека.
- Провести наблюдение с различными ароматами.
- Выявить наиболее благоприятные ароматы во время дистанционного обучения.
Объект исследования: различные ароматические растения.
Предмет исследования: специфические свойства запахов, которые влияют на организм человека.
Гипотеза исследования: я выдвигаю предположение, что если аромасаше влияют на человека, то они могут положительно влиять на психоэмоциональное состояние школьника во время дистанционного обучения.
В современном мире у человека перегружены зрительные и слуховые анализаторы, поэтому роль запахов многократно возросла. Через органы обоняния можно воздействовать на психическое и физическое состояние человека. Ароматы растительного происхождения способствуют улучшению сна, внимательности, памяти и самочувствия на дистанционном обучение у учеников в период пандемии. Я доказала, что аромасаше с лавандой, крымским можжевельником могут положительно влиять на психоэмоциональное состояние школьника во время дистанционного обучения.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 24.03.2023
Добавить комментарий