Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Паганини русского стиха” (или “В мире лирики К. Бальмонта”)

Исследовательская работа “Паганини русского стиха” (или “В мире лирики К. Бальмонта”)

Автор (ы)

Чернокова Анастасия Валерьевна

Аффилиация

МАОУ Наро-Фоминская СОШ №3 СУИОП, Московская область, 11 класс

Научный руководитель

Тостоганова Ирина Валерьевна

Аннотация

При жизни К. Бальмонта называли: «Паганини русского стиха». Так кто же он? Это я и постараюсь выяснить в своей исследовательской работе.

Итак, целью моей работы станет не только личность К. Бальмонта, но и языковые особенности его стихотворений.

Мне предстоит решить непростые задачи:

  • попытаться понять, почему же Бальмонта называли Паганини;
  • увидеть поэтическую индивидуальность этого поэта;
  • постараться понять его мировосприятие.

Эта тема является актуальной, поскольку исследований направленных на особенности поэтического языка Константина Бальмонта нет. Внимание обычно уделяется литературной стороне наследия поэта, и это неудивительно, так как он опубликовал 35 сборников поэзии, 20 книг прозы, занимался переводами Перси Шелли, Уильяма Блейка, Шарля Бодлера, Оскара Уайльда, Руставели, испанских песен, словацкого, грузинского эпоса, югославской, болгарской, литовской, мексиканской, японской поэзии. Он является автором автобиографической прозы, мемуаров, филологических трактатов, историко-литературных исследований и критических эссе. За всей этой творчески плодовитой работой трудно проанализировать особенности его поэтического языка, исследователей чаще привлекают мотивы, темы и образы творчества Константина Бальмонта.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 29.03.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского”

Ильчук Алеся Олеговна
МОУ "СОШ №7", г. Новодвинск, Архангельская область
Исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского» посвящена анализу взаимоотношений человека и окружающего мира в литературе. На примере произведений Фарли...

Исследовательская работа “Судьба против свободы в трагедиях Софокла” (на материале трагедий Софокла «Царь Эдип» и «Антигона»)

Евсеев Евсей Евгеньевич
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
Цель данной работы: выявление и анализ форм проявления свободы воли человека в условиях жесткой предопределенности судьбы на материале трагедий Софокла «Царь Эдип» и «Антигона». Задачи: провести обзор теоретических подходов к...