Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Экологическое образование как способ обеспечения благоприятной окружающей среды”

Статья “Экологическое образование как способ обеспечения благоприятной окружающей среды”

Автор (ы)

Петросова Юлия Михайловна

Аффилиация

Российская государственная академия интеллектуальной собственности (РГАИС), г. Москва, студент

Научный руководитель

Кученин Евгений Сергеевич

Аннотация

Актуальность: анализ уровня экологического образования является важной задачей в настоящее время, поскольку наша планета столкнулась с рядом экологических проблем, которые представляют угрозу для нашего здоровья, экономики и экосистемы. Некоторые из этих проблем включают изменение климата, загрязнение воздуха и воды, уничтожение биоразнообразия и деградацию почв. Повышение уровня экологического образования является ключевым фактором для обеспечения устойчивого развития нашей планеты и сохранения ее ресурсов для будущих поколений.

Цель работы: изучить вопросы, касающиеся экологического образования в Российской Федерации и показать на примерах повышение уровня экологического образованиях в различных государственных учреждениях.

Задачи работы: анализ современных подходов к исследованию экологического образования; выявление наиболее успешных практик взаимодействия с учащимися по повышению уровня экологического образования.

Объект исследования: экологическое образование.

Предмет исследования: экологическое образование как способ обеспечения благоприятной окружающей среды.

Гипотеза исследования: экологическое образование не входит в обязательную программу обучения в России, все зависит от усмотрения конкретных образовательных учреждений и учителей, что может привести к неравномерному распределению знаний и навыков среди населения. Однако, анализ моих собственных примеров из образовательных учреждений помогает больше углубиться в данную тему и разобрать ее по существу.

Основные результаты: экологическое образование является важным инструментом для обеспечения благоприятной окружающей среды. Оно позволяет людям понимать, какие изменения происходят в природе и как их действия влияют на окружающую среду. Анализ приведенных примеров позволяет прийти к выводу, что уровень экологического образования у обучающихся зависит от деятельности и стараний педагогического состава, благодаря этому обеспечивается благоприятная окружающая среда на Земле.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья “Экологическое образование как способ обеспечения благоприятной окружающей среды”

Один комментарий на ««Статья “Экологическое образование как способ обеспечения благоприятной окружающей среды”»»

  1. Борис Альбертович

    Статья рассматривает современные подходы к экологическому образованию в России, анализируя успешные практики и показывая, как повышение уровня экологического образования в различных государственных учреждениях может способствовать улучшению состояния окружающей среды.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Статья

Дата публикации работы: 11.05.2023

Смотреть похожие работы

Статья “Влияние новых технологий на структуру и содержание знаний”

Вершинин Константин Федорович
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
Аннотация: В статье рассматривается влияние современных технологий, таких как интернет, искусственный интеллект (ИИ), большие данные и виртуальная реальность (VR), на структуру и содержание знаний. Технологии трансформируют доступ к информации, делая...

Статья “Реализация МАОУ “Гимназия №3 в Академгородке”(РИП) концепции управления качеством образования в школе”

Алексеева Т.А., Рекичинская Е.А.
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск
Качественные образовательные результаты являются одним из ключевых показателей успешной деятельности школы. Для того чтобы обеспечить высокое качество образования, необходимо постоянно работать над его улучшением. В статье мы представим опыт работы...

Статья “Опытно-экспериментальная апробация модели использования электронного ресурса, как основная составляющая открытого образования”

Немцева Юлия Олеговна, Мариничева Светлана Евгеньевна, Петрова Юлия Николаевна
АНОО «Гимназия Brosco», г. Москва
Актуальность: На этапе модернизации и информатизации образования, возникает необходимость внедрения новых форм и методов работы с обучающимися. Именно применение инновационных технологий делает образование современным, эффективным и доступным для каждого субъекта...

Статья “Применение новой таксономии образовательных целей Марцано в процессе обучения информатике”

Дощечко Анастасия Степановна
ГУО "Средняя школа №40 г. Витебска имени М.М. Громова", Республика Беларусь
Актуальность. Таксономия Марцано создана с учётом новых знаний о том, как люди обрабатывают информацию. Эта классификация образовательных целей была разработана для улучшения образования и повышения эффективности обучения. Таксономия Марцано предлагает...