Научная статья “Мотивация общения со сверстниками подростков, склонных к аддиктивному поведению”
Автор (ы)
Аффилиация
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, Педагогический институт, ассистент кафедры социальной педагогики и психологии
Аннотация
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в современной российской действительности обострилась тема социального одиночества подростков, различных девиаций в поведении. Так как для подростков ведущей деятельностью является общение со сверстниками, очень важно проанализировать специфику общения современных подростков, выявить особенности общения подростков, склонных к аддиктивному поведению. Организация эффективного общения подростков со сверстниками может стать одной из форм профилактики аддиктивного поведения.
Проблема исследования заключается во внутреннем противоречии между потребностью в теплых дружеских отношениях со сверстниками и неумением удовлетворить эту потребность, социальным отчуждением и отдалением.
Цель – разработка направлений профилактики аддиктивного поведения подростков с учетом специфики их отношения со сверстниками.
Объект исследования – межличностное общение подростков
Предмет – мотивация общения со сверстниками подростков, склонных к аддиктивному поведению.
Гипотеза – существует связь между склонностью к аддиктивному поведению и мотивацией общения со сверстниками в подростковом возрасте.
Задачи:
- проанализировать подходы к изучению межличностного общения;
- выделить факторы, влияющие на возникновение и развития аддиктивного поведения в подростковом возрасте;
- выявить связь склонности к аддиктивному поведению подростков с их мотивацией общения со сверстниками;
- выделить основные направления социально-психологической профилактики аддиктивного поведения подростков с учетом их мотивов общения со сверстниками.
В результате проведенного исследования мы определили связь между аддиктивным поведением и мотивацией межличностного общения. Подростки, в большинстве случаев, имеющие высокую выраженность аддиктивного поведения, так же обладают низким показателем принятия других. Данные подростки критически относятся к людям, ожидают негативного отношения к себе. Выход из ситуаций находят посредством замещения общения на что-то другое, например, появляется компьютерная зависимость.
Подростки, обладающие низким уровнем склонности к аддиктивному поведению, имеют высокий показатель принятия других или средний показатель принятия других с тенденцией к высокому. Данные результаты говорят о принятие людей, одобрение их жизни и отношения к себе в целом, ожидание позитивного отношения к себе окружающих.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
II Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 11.12.2023
Добавить комментарий