Исследовательская работа “Особенности трудовых правоотношений несовершеннолетних в РФ”
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ лицей №77, г. Челябинск, Челябинская область, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
В условиях рыночной экономики удовлетворение постоянно растущих материальных потребностей одна из проблем не только для взрослого населения, но и для подростков. Стремление молодежи к независимости от старшего поколения напрямую связано с деньгами. Все вышеперечисленное заставляет задуматься об актуальности проблемы трудовой занятости несовершеннолетних. Многие подростки, осваивая новые социальные роли, пробуют устроиться на работу. Для кого-то это способ заработать деньги на личные нужды, кто-то таким образом показывает, что уже достаточно взрослый, чтобы с его мнением считались. Да и родители, как правило, ничего не имеют против того, чтобы ребёнок начал зарабатывать деньги. Согласно социологическому опросу, проведенному 25.02.2023 исследовательским центром портала Superjob.ru, 35% опрошенных родителей считают, что начинать работать можно с 14 лет. А в итоге опыт работы в таком возрасте помогает осознать свое назначение в жизни, понять то в каком направлении ты хочешь двигаться, поставить цель и идти к ней или просто повзрослеть. Но вопрос, а легко ли подростку найти себе работу?
Цель исследовательской работы – определение круга проблем временной занятости несовершеннолетних от 14-18 лет и поиск их решения.
В работе решаются следующие задачи:
- изучить основные правовые и экономические аспекты трудоустройства подростков;
- проанализировать занятость подростков;
- выявить проблемы трудоустройства несовершеннолетних граждан;
- провести социологический опрос среди несовершеннолетних с 14 до 18 лет;
- изучить и проанализировать информацию по исследуемому вопросу.
Объектом работы являются несовершеннолетние учащиеся как субъект трудового права.
В ходе работы над теоретическим материалом мы выдвинули гипотезу – трудовая занятость несовершеннолетних является важным фактором социализации.
Методы исследования: работа с литературой и интернет ресурсами по данной теме; социологические опросы; статистическая обработка результатов; анализ и обобщение.
Результаты и выводы:
Проанализировав все собранные материалы исследований, статьи, законодательство РФ мы пришли к следующим выводам:
- основная цель трудоустройства подростков – заработать на карманные расходы и купить что-то конкретное, что свидетельствует о желании частичной финансовой независимости от родителей;
- самореализации молодежи на рынке труда способствует формированию чувства ответственности, инициативности, активности;
- многие проблемы трудовой занятости несовершеннолетних имеют правовой характер, а значит необходимы законодательные инициативы, которые сделают трудоустройство несовершеннолетних защищенным, но не отягощённым жесткими требованиями как к работодателю, так и к работнику, то есть более простым для обеих сторон;
- государственным и общественным организациям следует усилить работу по организации занятости подростков, более широко привлекая частные структуры.
Исследование подтвердило выдвинутую гипотезу: трудовая занятость является важным элементом правильной социализации подростка. Она дает как началу трудовой адаптации, так и умению распоряжаться заработанными денежными средствами. Также к положительным моментам можно отнести следующее: подростки уходят с улицы, от бесцельного времяпровождения и сомнительных компаний; с 16 лет у детей накапливается трудовой стаж, поскольку у них появляется первая запись в трудовой книжке.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 29.02.2024
Добавить комментарий